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胡适 我的母亲PPT学习教案.pptx

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胡适 我的母亲PPT学习教案.pptx

上传人:wz_198613 2021/6/9 文件大小:615 KB

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文档介绍

文档介绍:会计学
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胡适 我的母亲
我的母亲
学****目标:
1、理清人物关系,感受母亲形象,体会文章情感。
2、学****语言朴实,以情动人的写法。
学****难点:
题为“我的母亲”,文章开头和“我”的家庭关系偏题吗?
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作者简介
胡适(1891--1962),原名胡洪騂,字适之。笔名有天风、藏晖、铁儿等。安徽人。14岁到上海求学。1910年赴美留学。1917年毕业于哥伦比亚大学,获哲学博士学位。
胡适早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。他还是新诗的倡导者和实践者。1920年出版第一部新诗集《尝试集》。1928年与徐志摩等出版《新月》月刊。晚年致力于《水经注》版本的考证。
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阅读思考
* 阅读课文,说说“我”文绉绉的性格是在哪些因素的影响下形成的?
* 思考:“我”文绉绉的性格形成可以给我们哪些启示?
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讨 论 探 究
* 课文标题为“我的母亲”,而文章前三段只有一句提及母亲,而其它内容看似与“母亲”无关,实则与“母亲”有关,这是为什么?
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原因一:
作者于文章的前三段(一方面写出了自己童年的爱好、快乐,另一方面也写出儿童好玩的天性;既写出了童年生活的单调和失落,也写出了环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用。)想表明他的童年生活,除了看书之外是贫乏的,是有缺憾的,正是在这一背景下,是母亲“给了我一点做人的训练”,这不仅弥足珍贵、铭记永久,而且影响巨大。也可看作是欲扬先抑的写法。
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原因二:
本文选自《四十自述》,作者在写母亲的同时也是在写自己人生成长道路上的一段历程,或者说是把母亲作为人生成长道路上的第一位“恩师”来写的,所以开头写了较多自己童年的经历。
故此三段并非闲笔,而是为写母亲起了铺垫作用,并与文末相呼应。
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母亲对我的“教之严”、“爱之慈”
母亲身处逆境时的宽容隐忍、仁慈温和
母亲处理关键问题时“很有刚气”的一面
从三方面刻画母亲形象
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阅读思考
* 本文写母亲对自己的教育和影响,但有很大部分的篇幅写了家庭关系,合适吗?
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“母亲”对“我”
极大极深的影响
学得了好脾气
学得了待人接物的和气
能宽容人、体谅人
在学****上勤奋、守时
做人上能反省“吾身”
(让作者养成了宽容、善待、体谅的品性)
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