文档介绍：18. 童年的水墨画
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水墨画欣赏
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破碎
染绿
水墨画
浪花
清清爽爽
溅起
mò
rǎn
suì
làng
jiàn
shuǎng
我会认
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钓竿 扑腾 拨动
葫芦 蘑菇
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水墨画
浪花
葫芦
清爽
松针
蘑菇
我会读
清爽
垂柳
钓竿
扑腾
扇动
拨动
戏耍
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识字游戏
清爽
溅起
水墨画
蘑菇
浪花
小船溪水行
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扇子
shàn
扇动翅膀拍水戏耍。
多音字
shān
扇坠
扇形
扇风
我能给“扇”加上正确的拼音。
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轻声朗读课文，试着在每一节的小标题后面加上动词，说说这首儿童诗主要写了哪几件事。
整体感知
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大声朗读第一节：
，有哪些颜色。在文中标注出来。
， 在不理解的地方打上“？”与同桌讨论交流，想一想你有哪些办法去理解。
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比喻
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
我想到了贺知章的《咏柳》
运用了比喻的修辞手法，将“溪水”比作镜子，将“山溪”比作绿玉带，突出了山溪清澈、平静的特点。
溪边
生活中我看到过垂柳的样子。
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比喻
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然哗啦一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
写了哪些景物？
小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
你怎么理解“人影给溪水染绿了”？
联系上下文、结合图片想象画面
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