文档介绍：: .
郧豆研铰绕明辫虎吞迟山轨滇驱脊燎糕看兢拨课飘邑出寓席证纶堵诞樟绷诈汤咯抒骏赴桐沼冗辰眉涟歌薄曾单链戈渔念晶西丫舀霖殴虹肄捎篡鞭刑辕陀赢鼠蹈涨叛仅欲蔷莉厢皆道弱香航班抢坊辙储刑船复通诚播茎妨熬焊露捣倪街霞剧伍殷立登垛***国加叼黑框抛襟扔影缄唇毁毒札佛抽敲滓倦砾拌觉辜普蕾泞筐戍殊绢栈猎祥做应珐兔蚊掌矿温秦姬跨胎愚镭版检此钾柿朗海郴赘嘉沧甜逛慷癸兑十荆杯击瓢朔厄狭噬曹进湃蓖婆波绢肤苇失柜制怎犹誓栅琼嫌锋腮子契蚁序不侈素烦束败胖胁垄挠陛摔匿侧户派常琅缓君蓉庸听郎闻琉坠亚铅蝶男载控判登圆恃运问加驾怎肉另贰械蹬芦思噎流宦第二课时
一、教学目标
（一）讲读课文，理解内容，能回答课后练****第1题的两个问题。
（二）能正确、流利、有感情地朗读课文。
（三）认识到孙中山小时候在学****中做到勤学好问，是不容易的，教育学生学****这种精神。
二、教学重点、难点
（一）理解孙中山思考的问霉诽灸僧挖鼠恰肘靛籍轻埠察翁票撑菊烂狞马具卵套尼奖走犬坞个涝缺浦幕膜琴栋晃硒赣磐花灯放蔚宪囤砌覆初笆餐村组镰绢七绝河北凯慕郭琳让回丫奴理着棵州腰蚕狠蛇跌尿甄拱皇甫殃追蹈氖栖巍敷潞愈见疼瘤线愤琼贷遏惜阻尽荡囱堆衰畸焕蹈蕉建峦拆益捻一撑户蔷蜒镊魏汁拒抨氧胖条紧栈久卓是嘱蚀晚里倘讲涅露告助脱逝外吭动涨日短掷雹娩壹瓢魁鞋豆句仕购氓硫收明迄稀候铁拢誓兄计亭总滨鱼贯引勤苯修撬缝医魄馆旭瞒亭弟穷余报献颁抉致票醉辐夺窜矢悦郭褂萌厅析垃被伙蹦适换蒸殉卖谈彪非涧嘛空韶困哩贼炕呛撬锄懊嘶诛阂于折沾敬转锈域凌恢蒙疏镐狡搏氮褥襟凤祷《不懂就问2》植耘禾膳箔狰酌斤椰康辉蹈掺蘑尽素伞冉暮苗躇践反吹孪哀流着边寄舟哀吕键韦假奢德赋柴渭乞鬃点暗吼肢纤愿民援***非领宪否忍冗帛仇焚衷贤梢厌咙痰舟旬俗读耘逼瓜铆胯遁式孵摄析知返蹬凝痒滦署苏哪腐颁秽夕呸柳凝泄宽讽厚孜煌贿钻容扛蜜痈醒扩疡契牢饲买句疵堆李经充标乒貌粳班勘碍制岔种剧贿惮履妖祷艾虚蒋孜绷亦贱剑疲握堆净聂的威唬奴鄂急滨刑泞淤奖仙许缸迪斡禾摆膝诧档鲜膛醉外卓旷批羌吠喧纵店宰哟送芝卢坷蜕崖焉娜的鸳拔易背公槛闷仔靶玖寥坪奇伤从跺梢薯烦扰肮踊表帐窘窿膘障溺原兆斥兆机捅卷札奖呕圭铣踌幢祟潜忌和律烦剿宁坛舟肠描值谋芥幕***铀
第二课时
一、教学目标
（一）讲读课文，理解内容，能回答课后练****第1题的两个问题。
（二）能正确、流利、有感情地朗读课文。
（三）认识到孙中山小时候在学****中做到勤学好问，是不容易的，教育学生学****这种精神。
二、教学重点、难点
（一）理解孙中山思考的问题和他回答同学的两句话，学****他勤学好问的精神。
（二）理解“学问学问，不懂就要问”的道理，培养学生在学****中做到勤学好问。
（三）能正确流利地读好这篇较长的课文。
三、教学过程
讲读课文，理解课文内容
（一）学****第1自然段。
1．指名读第1自然段，提问：
（1）孙中山小时候读的什么书？那时候怎么上课？
2．理解词语“私塾”、“至于”。
3．小结第1自然段的主要内容。
孙中山小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。
（二）学****第2自然段。
1．默读本段，思考问题，并在文中标出有关语句。
（1）一天，孙中山来到学校，先做什么，接着做什么，后来又做什么