文档介绍：会计学
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买书和借书经历
比赛：给买书（借书）故事取名字
要求：规定时间里写一个题目，
让人一看就想听你的买书或是借书故事。
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例如：   
书店奇遇记 这次买书赚大了 小书虫借书记 天降奇书  
原文： 
我来到林东家，他家的书好多，我向林东借一本书，可说什么他都不肯，我急了，想尽办法，才换到这本书。  
（设置困难）
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小书虫借书记 
  我来到林东家，一眼就被他家那整整两大柜的书给吸引。他家的书可真多呀！有童话类的、有百科知识类的,还有许多精美的杂志。咦，这一本《上下五千年》真是好书！这本书不仅印刷精致，附有精美的插图，连纸张的质量摸起来都舒服，真是太吸引我这个小书虫了。     
我眼巴巴地看着这本书，眼光再也舍不得从它身上挪开了。我讨好地对林东说：“你能不能把《上下五千年》借给我？”他皱着眉头，为难地说：“这本书是我的生日礼物，不能随便借。”我连忙信誓旦旦地说：“放心吧，我一定把这本书保管得像新的一样。”他撇撇嘴，一脸不情愿：“你喜欢不会自己去买。”我急了，苦苦哀求：“可是书店没有这个版本，要不，我多拿几本书和你换，随便你挑，好吗？”他歪着脑袋想了半天，见他不吱声，我心想：舍得舍得，有舍才有得，得再给他点甜头。我赶紧又说：“我再送你一个最新款的悠悠球，好吗？”他这才点点头。我喜不自禁，赶紧把《上下五千年》小心翼翼地用塑料袋包好，放到书包里，生怕林东又反悔了。
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片段练****br/>走进，______________________
呀！________________________
我__________________________
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下面的词语可以用到****作中：
眼花缭乱 琳琅满目 不计其数 七零八散喜不自禁 喜出望外 欣喜不已 眼前突然一亮眼巴巴地看着 信誓旦旦地说小心翼翼 嘀咕 簇拥津津有味 求知若渴 如饥似渴地吮吸着知识的营养
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注意写好心理活动：
（1）在确定购买(借)书前交代清楚为什么想买(借)这本书？自己怎样羡慕别人的书？怎么急切地想看？
（2）按不同的情况写清楚过程。
情况一：自己明确清楚书的分类直接找到图书。
情况二：自己无法确定图书的分类，主动寻求帮助后找到图书。
(各种情都要注意写好那个情况时的具体的心理活动，表达自己的感受。比如买的时候是忐忑不安还是满怀希望？找到书后心中的喜悦等。)
写好买书的过程，确定顺序是关键：
确定想买的书——进入书店——按图书分类寻找图书（语文天地上已经介绍过怎样分类）——付款离开——阅读图书
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记一次书店购书经历
有一天，我和爸爸妈妈一起去位于八二三街上的“新华书店”买书,在去的路上，我就在想：我要去看看有什么好看的新书，有没有我喜欢的，如有的话，我一定要买下来，我好期待呀！
到了书城，哇！书城怎么这么大，有好几层楼，里面有成千上万本书，逛书城的人也好多呀，简直是人山人海。我们乘电梯来到专卖少儿书的一层楼，里面的书真是太多了，看得我眼花缭乱，我找呀找，可是没有一本我喜欢的书，我就跑到前面去看，忽然我看见一本我喜欢的书，名字叫《皮皮鲁和魔方大厦》，我赶