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[大型文艺晚会策划方案]文艺晚会策划方案9篇.doc

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[大型文艺晚会策划方案]文艺晚会策划方案9篇.doc

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[大型文艺晚会策划方案]文艺晚会策划方案9篇.doc

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文档介绍:[大型文艺晚会策划方案]文艺晚会策划方案9篇
毕业晚会策划书主办单位:
【晚会主题及意义】 一年过去,我们**系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学****生活、工作、等经验和忠告。 这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学****和生活。
【晚会形式及内容】 晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
★【特色节目】 真情交流 相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学****生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。 具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】 地点: 时间:
【具体组织安排】 文艺部:负责本次节目的主办任务 组织部:负责分配各班演出任务 宣传部:负责本次节目的宣传 社会实践部:积极争取,取得赞助费 纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!! 女工部,自律部,学****部:负责后勤工作
【经费预算】 宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子等 共 计
(2) [文艺晚会策划方案]中学“五四”文艺汇演活动方案
一、指导思想为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。二、主办单位:县洗车初中协助单位:县第二中学 三、组织领导1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。总策划:场务指导:执行主任:副主任:节目编审:评分统计:会场设计:宣传摄影:音响控制:会场安全:主持人:主持人训练:化妆指导:后台服务:嘉宾接待:2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。四、活动时间安排2012.4.1----4。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。2012.4.15----4。24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。2012.4.24----4。.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。2012.4.29晚6:30晚会正式演出。五、活动要求1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。六、其它事项、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。七、节目结构(略)