专业技术人员思维创新PPT学习教案.pptx

文档介绍：会计学
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专业技术人员思维创新
列宁指出人的认识活动客观上存在三个要素：
（1）认识主体（=人脑）
（2）认识对象（=自然界）
（3）认识工具（=思维方式）
思维方式作为工具是连接主体与客体的桥梁或中介。
思维程序是思维形式和思维方法在思维过程的动态展开。
思维方式是若干概念的集合，子概念包括：思维的出发点、 思维形式 、 思维的方法、思维程序等。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
创新思维方式一般分为：逻辑式创新思维方式和“非逻辑”式创新思维方式。逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和假说。“非逻辑”式创新思维方式的主要形式有：想象、联想、直觉和灵感等。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
1、求同法:被研究的对象在不同场合出现，都与某一共同的因素有关。这一共同的因素就是该现象的原因。寻求这个共同条件的方法就叫求同法。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
特别强调的“怪洞”之谜，狗、猫、老鼠等头部离地面较近的小动物在山洞里都会死亡；马、牛等头部距离地面较远的牲畜，在洞里不会死亡；狗、猫、老鼠等小动物如果被人抱着带进洞里就不会死亡。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
2、求异法：就是在事物之间的差异中寻找原因的方法。求异法的应用通常是以实验为基础。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
3、共变法：在其他条件不变的情况下，如果一个现象发生了变化，另一个现象也随之发生相应的变化，那么，第一个现象就可能是另一个现象的原因。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
《内经》是我国最古老的一部医学宝典，在《内经·针刺篇》中曾记载了这样的一个故事：有一个患有头痛病的樵夫，为了生计不得不经常带病上山去打柴。一次，他带病砍柴时，不小心碰破了足趾，出了一点血，但他却感到头部不痛了。后来，他又在头痛病发作时，偶然碰破了上次碰破过的足趾，结果头痛又奇迹般的好了。这一偶然的发现引起了他的注意，所以，以后凡是头痛时，他就有意去刺破该处，并且都能收到制止头痛的效果。这个樵夫被碰破的部位，即现在中医学中所称的人体穴位中的“大墩穴”。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
共变法与求同法、求异法比较起来有它自己的优点：首先共变法不但能求得原因，而且还能找出因果的数量关系。其次，共变法较求异法更为简单，只要发生共变，就可以推出结论，不必像求异法那样要从有到无，比较有、无两个方面。
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第一节 逻辑和非逻辑式的创新思维方式
一、逻辑式创新思维方式
（一）科学归纳推理
4、剩余法：某一复合现象是由另一复合现象引起的，把其中已经确定的因果部分除去，则所剩部分也有因果联系。
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