文档介绍：第四节 科学探究：速度的变化
沪科版八年级上册
第二章 运动的世界
：练****使用________和______测算平均速度.
刻度尺
：_________（公式）.
停表
：（1）将斜面固定，，目的_______________________________.
（2）测量全程的平均速度.（3）测量上半段的平均速度.
：_________、斜面、______、金属片、小木块、小车.
刻度尺
停表
使小车运动速度较慢，便于测量
复****与讨论
1．速度的公式及各字母含义？
2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？
3．如何使用刻度尺？如何使用停表？
动动手：练****停表的使用
，听到第二次撞击地面的声音停止计时，并比较计时结果.
知识点
平均速度的测量
实验：测量物体运动的平均速度
实验原理：
实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺
实验装置组装：如下图
注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面.
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离.
2．小车从斜面顶端要从静止释放.
3．测量过程中不要改变斜面的坡度.
（同组的两名同学分别完成一次，并对比.）
s2
实验记录表格：（记录结果要有单位）
路 程
运动时间
平均速度
s1=
t1=
v1=
s2=
t2=
v2=
实验进行中……
实验结论与分析：
路程
运动时间
平均速度
s1=
t1=
v1=
s2=
t2=
v2=
1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？
讨论：
、选取路程等不同.
2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？
根据公式： 计算.
3．实验中你还有什么发现或疑问？