文档介绍：课题名称
第一单元 走进动画世界
第1课 动画工厂——初识flash
课时
1课时
教学目标
知识与技能：
Flash操作界面，了解各组成部分的功能。
、颜料桶、橡皮擦、矩形工具、任意变形工具的使用方法。
过程与方法：
，认识到各种软件的相通性。
、平行四边形的制作，掌握色彩的搭配并最终取得良好的视觉效果。
情感态度与价值观：
，以及相互帮助、与人合作的团队精神。
，培养学生观察生活、积极探索的精神。
、合作学****的能力。
教学重点
Flash CS3界面的主要区域和各区域的作用与功能
教学难点
工具面板的作用和功能
学****活动
教学环节
教师活动
学生活动
媒体、资源
展示方式
一、组织教学
二、***导入
展示作品
教师通过网络广播演示用Flash制作的动画作品——《让我们荡起双桨》。提出问题：老师做的好不好看，用的是什么软件，大家想不想学？
今天我们就学****用Flash制作多媒体动画。
学生观看、点评作品
媒体展示
三、探究学****br/>
老师讲解Flash窗口的组成
（Tools ）
教师通过比较的方法讲解工具箱中铅笔工具、墨水瓶工具的使用方法。
学生识记
学生观看教师演示操作
媒体展示
操作讲解
四、巩固练****br/>布置任务，以小组为单位运用工具箱绘制图形
展示学生作品
小组讨论、动手实践
五、小结本课
本节课我们学****了认识了Flash软件并绘制图形，谈一谈你学到了哪些，有什么样的收获？
学生总结并理解
课后反思
学生有画图工具的操作知识，并且对于Flash动画有很浓的学****兴趣，有利于知识的迁移。在巩固练****阶段，可以增加一些梯度作业。