幼儿园中班英语课件【三篇】.docx

文档介绍：幼儿园中班英语ppt课件 [幼儿园中班英语课件【三篇】]
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　　【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是大范文网整理的幼儿园中班英语课件，欢迎阅读与借鉴。
　　一、 情况分析
　　本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习动词，愿意用动作来表现自己所知道的动词。
　　二、 活动内容
　　在游戏的过程中复习已学过的单词并学习新单词，在活动中反复地练习，学习说“What can you do？”并能用“I can ...” 回答。
　　三、 活动目标
　　1、在游戏活动中复习已学过的动词， 愿意跟随教师一起念儿歌。
　　2、能听懂What can you do？并能用“I ca ...” 回答。
　　四、活动准备
　　蝴蝶、鸭子、兔子、鱼、狗的图片及头饰
　　五、 活动过程
　　一）warm up[热身]
　　Follow Me ：
　　Follow me， walk stop.
　　Follow me， jump stop.
　　Follow me， cry stop.
　　Follow me， laugh stop.
　　Follow me， stand up.
　　Follow me， sit down.
　　二）resection[呈现主题]
　　1、复习单词：fly，walk.
　　T：Look. What can I do？ I can fly. Fly， fly， fly. I can fly. Walk。
　　walk， walk. I can walk.
　　T：Now， everybody stand up and follow me. Follow me， fly， fly， fly. I can
　　fly.
　　2、通过图片和动作表演让幼儿理解 what can it do的含义。
　　出示蝴蝶和鸭子的图片：
　　T：What can it do？ It can ……，Fly， fly， fly， it can fly.
　　C：Fly， fly， fly， it can fly.
　　3、学习新单词：skip， swim， run
　　分别出示兔子、狗、鱼的图片：
　　T： What can it do？
　　C： It can ……
　　三）practice[练习]
　　T：Who is it？
　　T：What ca it do？
　　reduction[应用]
　　1、请幼儿选择一个小动物，并说出：I’m ……，I can …….
　　2、请幼儿选择旁边的一个小朋友为一组，两人互相问答：What can it do？ It can …….
　　六、 结束放松
　　请幼儿戴好头饰，放音乐边念儿歌边走出教室：Fly， fly， fly， I can fly. Swim， swim， swim， I can swim…….
　　目的：
　　通过反复感受，理解问句“What do you see？”