文档介绍：《蚊子与疾病》教学目标: 知识目标:让学生了解蚊子与疾病的知识, 使学生明确是非, 懂得善恶之分。教学重难点 1. 让学生了解蚊子与疾病的知识。 2. 蚊子能传播什么疾病,如何传播的是本课难点。教学过程一、导入二、有关蚊子的资料 1. 蚊子喜叮哪些人? ( 出汗多的人、肺活量大的人、皮肤色深、穿深色衣服的人。) 三、蚊子会传播哪些疾病? 除了书上说的还有一种很厉害的疾病——登革热 4月 28 日网上最新报道: 印尼登革热扩散迅速已死亡 300 多人国际在线报道(记者蔡建新): 印度尼西亚卫生部发言人 27 日在雅加达说, 近日印尼各地登革热疫情扩散迅速,因患登革热而死亡的人数已上升至 322 人,另外还有万多名登革热患者。登革热是通过蚊子传播的热带传染病, 其症状为突发高烧并伴随畏寒及头痛等,死亡率约为 5%。四、如何消灭蚊子? 分为三个阶段: 一、利用蚊子产卵的阶段二、利用蚊子的幼虫变成蚊子的阶段三、越冬阶段正确掌握灭蚊驱蚊方法。专家指出, 人们在使用气雾剂过程中存在的误区是使用量过大, 这样效果反而不好。效果好坏关键看喷的位置, 应向蚊子的隐藏处喷药, 适量即可, 不要满屋子喷。蚊香使用时要放在上风口,最好在睡前二三个小时开始使用。需要注意的是,盘香的质量好坏主要是在于涂的药物是否够量和是否易断, 不是产生的烟越大越好,微烟最好。对付蚊子的其他武器蚊帐和纱窗使用蚊帐的优点显而易见, 但蚊帐内的空气不太新鲜,平时应勤洗勤换,目前家庭使用不多,代之以纱窗。驱蚊花露水驱蚊花露水的使用原理是将防蚊液涂抹在皮肤上后,药剂就会随体温的蒸发形成保护膜,使蚊虫不敢靠近。电蚊拍通过电能在网面上形成一层电网, 击中物体时会发出一声清脆的“爆响”。但成效不大, 建议不作为灭蚊主要“武器”使用。电子灭蚊灯电子灭蚊灯, 主要原理是点上后会产生蚊子害怕的光线,使蚊子远离。驱蚊效果一般。土法灭蚊驱蚊土法很多, 如吃大蒜、用清凉油、将晒干后的残茶叶燃烧等都可以驱蚊。服用口服维生素B , 通过人体生理代谢后从汗液排出体外, 也会产生一种蚊子不敢接近的气味。还可在卧室内放置几盒揭盖的清凉油和风油精,或在室内摆一两盆盛开的***、米兰或玫瑰等,蚊子会因不堪忍受这些气味而逃逸。(晓卫) 五、总结:学完这课后,我们对这小小的蚊子可不能掉以轻心, 碰到一个就消灭一个, 使我们的身体免受侵害, 使我们每一个人都身体健康,生活幸福。板书: 蚊子与疾病一、利用蚊子产卵的阶段二、利用蚊子的幼虫变成蚊子的阶段三、越冬阶段养成健康的饮食卫生****惯教学目标: 通过教学, 让学生了解构***体物质的六大营养素及其来源。教学方法: 1. 讲解法、提问法 2. 学生交流汇报。多媒体随机显示学生所交流的各种营养素有关知识。 3. 开展多种形式的学****活动, 进行合作式学****体验学****的快乐。教学重点、难点:让学生知道六大营养素与人体健康的关系。教学过程: 1. 导入课题同学们, 你们知道高楼大厦是由什么构成的吗? ( 学生思考、议论、回答问题。) 教师小结。教师提问: 那么, 人体是由什么构成的呢? ( 教师引导, 学生思考、回答) 教师小结: 构***体物质是六大营养素, 它们是食物中的蛋白质、脂肪碳水化合物、无机盐、维生素和水。同学们, 想知道六大营养素的功能和来源吗?下面就让我们一起来学****2. 讲蛋白质蛋白质——生命的物质基础。是人体细胞的基本材料。没有蛋白质旧没有生命。主要来源:鸡蛋牛奶黄豆花生鱼和瘦肉等食物。 3. 讲脂肪提问: 什么是脂肪呢?脂肪就是我们通常所说的油。( 动物油、植物油。) 脂肪是含热量最高的营养素。食物中脂肪赋予食物美味和香气, 刺激感官, 促进食欲的作用。脂肪主要来自猪、牛、羊等畜肉。但不易多吃, 容易得肥胖症、高血脂、心脑血管病等疾病。 4. 讲无机盐无机盐—组成牙齿、骨骼、血液, 是维持身体的正常生理机能和构成组织细胞不可缺少的营养素。钙和磷是构成骨骼和牙齿;铁—构成血液。处于 11 -15岁儿童,对无机盐缺乏比***敏感,更应该补充和供给。主要来源: 食盐、虾皮、海带、奶和动物肝脏等多种食品。 5. 讲维生素(蔬菜、水果和动物肝脏) 维生素—调节身体机能的要素。1)维生素有 20 余种,分为脂溶性和水溶性两大类: 维a dek ; cbb 2)维c -强化血管、促进伤口的愈合(3)维生素 a—提高视力,有利于皮肤的养护。(4 )维生素 d—对骨骼和牙齿的形成至为重要,促使钙、磷的吸收。 6. 讲碳水化合物碳水化合物—能量的主力军。主要以葡萄糖的形式在体内分解, 并释放能是人体获得热量的最主要的营养素。过量的糖转化为脂肪—人体发胖。主要来源是粮谷类和根茎类食物。(大米、小麦,玉米, 土豆,红薯) 7. 讲水“水是生命的源泉。”人体的血液循环、养料的