文档介绍：告家长书
尊敬的家长:
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（3）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助！
谢谢您白^合作！
家长签名
（请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字）
课外阅读的计划和奖励方法
计划：
1、本学期，老师和学生共读《窗边的小豆豆》，并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅
读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家
长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法：
1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励 3面红旗，并颁发“阅
读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励 5面红旗，并颁发“阅
读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10面红旗，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励 20面红旗，并颁
发“阅读小博士” 奖状。 ,及
赚多多,奖励多多哦！
推荐书目：（家长购买或从班级借阅）
1、《天方夜谭》 2 、《伊索寓言》 3 、《列那狐的故事》 4 、《》
5、《绿野仙踪》 6 、《成语故事365》7、《中》
9、《夏洛的网》 10 、《皮皮鲁传》
11、《乌丢丢的奇遇》 12、《肚皮上的塞子》13、《苹果树上的外婆》
14、《三毛流浪记》（张乐平）15 、《鲁滨逊漂游记》（）
16、《一百条裙子》 17 、《窗边的小豆豆》 18 、《草房子》
19、《时代广场的蟋蟀》 20 、《木偶的森林》 21 、《爱的教育》 22、《童年》
23、《灵性的王国》 24 、《我要做个好孩子》 25、«三国演义》少儿版
26、《一百个中国孩子的梦》 27、《大名人，小故事》 28 、«和天使一起成长》
语文课外阅读记录卡（每周一张）
第1 周
书名：《》
每天阅读页数记录
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
你积累的好词：
书中优美
你积累的优美句子和段落：
词语、
句子、
段洛摘录
看」这本
书，你启什
么想说的
家长的话
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自己评价
©
语文课外阅读记录卡（每周一张）
第2周
书名：《》
每天阅读页数记录
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
书中优美
你积累的好词:
词语、
句子、
你积累的优美句子和段落：
段洛摘录
看」这本
书，你切什
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家长的话
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第3 周
书名：《》
每天阅读页数记录
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日

书中优美
你积累的好词:
词语、
你积累的优美句子和段落：
句子、
段洛摘录
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书,1小7H IT
么想说的
家长的话
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第4 周
书名：《》
每天阅读页数记录
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
书中优美
你积累的好词：
词语、
句子、
你积累的优美句子和段落：
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十人右4
不，你切什
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