文档介绍:华乐思在线教学直播课堂
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请同学们准备好笔和纸,认真听讲
王田:清华附中物理教师。所辅导学生获国际天文奥赛二等奖,在海淀区课堂教学现场展示比赛中曾获一等奖。
主讲老师:王田
浮力及其应用
知识结构
浮力的概念
浮力的定义
大小
方向
浮沉条件
浮力的应用
船(类似密度计的问题)
潜水艇
气球与飞艇
阿基米德原理
浮力定义:物体受到液体向上托起的力
浮力产生原因:
液体对浸在其中的物体向上向下的
压力的合力,方向向上。
浮力的概念
阿基米德原理F浮=G排=液gV排
对规律的理解
①适用于液体、气体。
②浸在液体中的物体,所受浮力与它所处深度无关。
③若物体与容器底密合,不能形成向上、向下的压力差,物体不受浮力。
④沉底的物体,与底不密合,受液体的浮力。
⑤浮力只与排开液体的体积有关,而与物体的形状无关。
计算浮力的方法
1、根据浮力产生的原因计算
F浮=F向上-F向下
2、应用阿基米德原理计算
如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为( )
C
例题1
一木块浸没在水中,排开的水重为12N,则木块受到的浮力( )
C
例题2
弹簧秤的下端吊着一个金属球,弹簧秤的示数是10牛,当金属球慢慢浸入水中时,弹簧秤的读数将_____,金属球受到的浮力将______。(选填“变大”或“变小”)
若将金属球的一半浸在水中时,弹簧秤的示数是8牛顿,这时金属球受到的浮力大小是___牛,此金属球的体积是_________厘米3
减小
增大
2
400
例题3
3、利用平衡条件计算浮力
(1)当物体处于漂浮或悬浮状态,
只受重力和浮力,F浮=G物。
(2)当物体在几个力的作用下处于平衡状态时,也可以利用三个力的关系求出浮力