文档介绍：由莲山课件提供/ 资源全部免费由莲山课件提供/ 资源全部免费教案课题 Starter Module1 Unit1 课型 L istening and speaking 教学目标学习称呼语和问候语教学重点打招呼用语教学难点如何正确运用打招呼用语教具多媒体、录音机课时 1 教学课程 1. Greeting. 2. Warming-up T: Class,Please stand up. Hello, class. S: Hello, Ms … T: Sit down please. S: Thank you. 3. Drills (1) 练习打招呼问好。(2) 练习感谢他人。(3) 练习告别语 Goodbye 。 4. Practise 1)Work in pairs part7 and part8 2) Complete the sentences. Daming, ______ ______, please( 请坐) _____,______ (同学们好)______( 你好).Jack. _______,_______ (谢谢), Miss Li. _______( 再见), Lucy. 5. Conclude 6. plete part5 and part 6 个人修改课后评价由莲山课件提供/ 资源全部免费由莲山课件提供/ 资源全部免费教案课题 Starter Module1 Unit2 课型 listeningandspeaking 教学目标学习打招呼的用语,询问姓名和相互间的问候。教学重点打招呼用语,询问对方姓名的特殊疑问句及回答。教学难点一天中不同时间的打招呼用语教具多媒体、录音机课时 1 教学课程 . -up T: Good ’s your name? S:I’m…/ My name is… T: How are you? S: Fine, thank you. And you? T:I’m fine. too. 1) 练习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening 。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 What ’s your name? I’m… How are you? I’m fine, thank you. 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. part3 课后评价: 个人修改教案由莲山课件提供/ 资源全部免费由莲山课件提供/ 资源全部免费课题 Starter Module1 Unit3 课型 listeningandspeaking 教学目标学习向别人介绍某人的用语教学重点 This is my … She/He is…教学难点 Be 的变化运用教具多媒体、录音机课时 1 教学课程 . -up T: This is my friend … S: Hello, … This is my father … T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 1) 复习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening 。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 What ’s your name? I’m… How are you? I’m fine, thank you. 3)练习向别人介绍某人 This is… 1)Work in pairs part7 2) Listen and number 3) Write the sentences. part3 课后评价: 个人修改教案由莲山课件提供/ 资源全部免费由莲山课件提供/ 资源全部免费课题 Starter Module2 Unit1 课型 listeningandspeaking 教学目标学习询问人或事物的的特殊疑问句和教室内各事物名称教学重点 What ’s this/that? It’s a/an … book,bag,chair,desk …教学难点 T his/that 的变化运用; a/an 的运用教具多媒体、录音机课时 1 教学课程 . -up T: What ’s this in English? S: It’sabook. T: How do you spell it? S: B-O-O-K. Wor