文档介绍：小班上学期科学教案《好吃的西瓜》含反思
小班上学期科学教案《好吃的西瓜》含反思
活动目标：
，感知、探索西瓜的基本特征。，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。、符号等多种形式记录自己的发现。。
活动准备：
。、刀、抹布;课前洗净双手。。
活动过程：
，初步感知西瓜的特征。师：小朋友，今天苏老师给小朋友带来了一个礼物，它是一种水果请一个小朋友来猜猜是什么?， 运用多种感官感知西瓜的特征。师：我们把它请出来，看是什么呀?师：西瓜是什么样子的?摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感觉?小结：西瓜有的是圆圆的，有的是椭圆的。现在又多了一些形状，(教案出自：快思教案网)有的大，有的小。皮是绿色的，还有的有一条一条的花纹。西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲敲会响，推推会滚。。师：今天有一群猴子也捡到了一个西瓜，他们为了吃西瓜还发生了一件有趣的事情呢，(教案出自：快思教案网)你们想知道吗?《猴王吃西瓜》。：猴王怎么吃西瓜?你会吃西瓜吗?吃西瓜应该吃什么?：那西瓜的瓤在哪里呢?。：你们看到西瓜里面是什么样的?--黄瓤的瓜和无籽瓜师：小朋友看老师电脑上有两种瓜，它们跟我们平时吃的瓜有什么不一样呢?。(幼儿动手操作)。：你