文档介绍：大学生犯罪心理学案例分析谢力萍,女, 20 岁,汉族,中共党员,系北京某名牌大学三年级学生。 1998 年9 月,谢力萍以优异的成绩考入北京某名牌大学导弹设计专业。她早在原籍读高中时就入了党,是个品学兼优的好学生。在大学期间, 她学习勤奋刻苦, 大三上半学期学习成绩名列全年级第二。曾先后荣获" 人民奖学金"、" 院长奖学金" 等多项奖学金。她还曾任大班副班长、小班团支书。在案发时她任该校某学院 98 级本科生党支部书记及该学院学生会副主席。老师和同学们都一致评价她是一个热情开朗、慷慨大方、学习优异、乐于助人的学生。就是这么一个品学兼优的好学生,却做出了让人意想不到的事情…… 2001 年3月 22日 17 时许,谢力萍在其大学学生宿舍内,乘同宿舍同学谭辛等人不在之机, 盗窃谭辛牡丹卡一张, 后在该校园内的自动取款机分几次取走该卡内存款 4500 元。后事主报案,民警根据银行录像资料,于3月 29 日将犯罪嫌疑人谢力萍传唤到派出所审查, 谢力萍交待了盗窃事实,并带民警从其宿舍取回赃款 4400 元。案发后, 校方表示: 鉴于谢力萍同学在校期间的表现, 学校愿意配合公安及检察机关由其亲属出面对其取保候审, 希望司法机关能对其从轻处理,最好能免予刑事处分。了解了这些情况后, 检察院案件承办人深为这样一个有前途的大学生感到惋惜, 同时他们也清醒地意识到, 如果批准逮捕嫌疑人就很可能使其自暴自弃, 毁了一生。出于对嫌疑人本人、对其家庭、对社会的一种强烈责任感,他们向校方了解情况、同嫌疑人家属谈话、与警方联系,通过一系列工作,公、检双方达成了共识,决定教育、帮助、挽救这样一个有良好基础和光明未来的失足大学生。" 我的心理压力太大" 当问到为什么会走上犯罪道路时,谢力萍说: " 当时,在学校我心理压力太大, 开始只不过是想跟同宿舍的同学开个玩笑, 但后来就控制不住自己了。拿了别人的钱,怎么还回去? 别人要较真怎么办? 我知道自己的玩笑开大了, 可我已经无法收场了。可能由于我以前得到了太多的鲜花和掌声,对自己太放纵了。" 谢力萍的辅导员秦老师说: " 我感到震惊。当谈到她做这件事的思想根源时, 她说自己压力太大了, 就是想找机会毁灭自己。这件事暴露出我们在学生教育管理方面存在的欠缺。我们要对谢力萍的思想进行研究,改进我们的工作。" 如今, 使大家感到欣慰的是, 帮教收到了初步成效。从谢力萍给承办人的信中可以看到: " ……您的教育,摧毁了我建立起的所有壁垒, 也是您的话打消了我自暴自弃的念头。我相信, 既然您没有鄙视我, 并且还能承认我的价值, 就证明这个社会还会容纳改过自新的我。我已经彻底认识到自己的错误, 并且认识到我的错误给家人、朋友和一切关心我的人造成的巨大伤害……" 谢力萍一案暴露出大学教育存在的不容忽视的较深层次问题:第一, 大学教育或者说学校教育不仅仅是泛泛而谈的德、智教育, 不仅仅是把目光瞄准后进生的教育, 而应该分不同层次, 进行有针对性的教育。特别是不能忽视对优等生的教育; 第二,针对处于这一年龄段的年轻人思想正趋于成熟而又不完全成熟的特点, 注重健康心理的培养; 第三,要重视普法教育并将其落到实处,抓出效果。近年来, 在校女大学生( 包括研究生) 犯罪案件时有发生。据北京市海淀区检察院批捕处袁春菊处长介绍,今年 1-8 月, 该院侦查监督处共受