文档介绍：古诗鉴赏专题复习
嘉善新世纪学校
绝句
古木阴中系短篷
仗藜扶我过桥东
沾衣欲湿杏花雨
吹面不寒杨柳风
渭城曲
渭城朝雨浥轻尘
客舍青青柳色新
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
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诗歌鉴赏
意境的赏析:
千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
词语及思想内容的赏析:
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
表现手法的赏析
平沙细草斑斑,曲稀流水潺潺,塞上清秋
早寒。一声新雁,黄云红叶青山。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
颔联,分别从听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之心。
首联,诗人运用拟人的修辞方法,仿佛春雨知道农时,应时即来。
尾联,诗人设想雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。
全诗虽不露一个“喜”字,但从“潜”“细”“湿”等字都可体会诗人喜雨之情。
诗文名句的积累:
1、归类记忆: 如春夏秋冬、风花雪月、友情、乡思、爱国、理想等。
2、善于比较:
例:同是登黄鹤楼,崔颢登高忘远所见景象是而李白由笛声而感的是一句。
3、学以致用:
例:当一个人工作学习不顺,生活困顿,愁满情怀,无法排遣时,可用李煜《虞美人》中表达。
我们常用杨万里的一句诗“”来形容那些初露锋芒的青少年。
当堂练
试用以上方法积累古诗文名句并对其作初步鉴赏,相互交流。
把你最喜欢的诗句有感情地朗诵出来。
诵读欣赏
注意节奏停顿
读得投入,读出感情。
例:
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼
黄褐一去不复返,白云千载空悠悠
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁
共勉
人,诗意地栖居在大地上。
——德荷尔德林
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