文档介绍：开朗大方的我
五年级上心理健康教育
变脸大行动！ 活动提示：同桌一组，轮流出题和解题。出题方负责 表演情景，解题方负责提供办法、劝说疏导……让出题方的“哭脸”变为“笑脸”。
情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下，投票结果出来后，小梅落选了，就差一票，她很难过……
你的好方法____________
情景二：小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参加学校的演讲比赛，可是小芳担心到时侯忘词儿，她很苦恼……
你的好方法____________
情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理错怪他的朋友了，他非常生气……
你的好方法____________
情景四：期末考试时，小惠得了重感冒，原本学****很好的她这次考砸了，她自责自己为什么偏偏这时候生病，她很沮丧……
你的好方法____________
情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲起来。今天妈妈的同事来了，小丽躲在门后，心想：怎么又来客人了？她很害羞……
你的好方法____________
情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下，投票结果出来后，小梅落选了，就差一票，她很难过……
你的好方法____________
情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理错怪他的朋友了，他非常生气……
你的好方法____________
情景二：小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参加学校的演讲比赛，可是小芳担心到时侯忘词儿，她很苦恼……
你的好方法____________
情景四：期末考试时，小惠得了重感冒，原本学****很好的她这次考砸了，她自责自己为什么偏偏这时候生病，她很沮丧……
你的好方法____________
情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲起来。今天妈妈的同事来了，小丽躲在门后，心想：怎么又来客人了？她很害