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初级中学一年级历史第三单元习题.ppt

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初级中学一年级历史第三单元习题.ppt

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初级中学一年级历史第三单元习题.ppt

文档介绍

文档介绍:第三单元
一、明清君主集权的加强
1、君主集权建立和完善、加强的过程
皇帝








郡(守)
县(令)
君主专制
中央集权
最高统治者
中央政府
地方政府
材料一:
皇帝
中书省(起草政令)
尚书省(行政实施)
门下省(负责审核)
吏部
户部
刑部
礼部
兵部
工部
唐朝三省六部示意图
材料二:
材料三
军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。——《清史稿·军机大臣年表序》
请回答:(1)材料一所反映的政治制度的基本特征是什么?此政治制度有何积极作用?
(2)材料一相比,材料二反映的政治制度有何重大创造?有人认为,唐朝实行了三省体制说明中国较早实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。
特征:权力高度集中于皇帝手中;作用:强化君主专制中央集权,对巩固国家统一起了一定的作用,
三省既互相牵制,又互为补充,提高了办事效率,分割相权,有利于皇权加强。
(3)材料三清代初年中央机构的变化说明了什么?
(4)结合所学知识指出以上材料反映了中国古代政治制度的什么特点?
说明专制皇权不断强化,发展到顶峰;也反映了封建制度走向衰落的历史特征。
中枢权力机构趋于完善,专制皇权不断加强。
一、明清君主集权的加强
君主集权建立和完善、加强的过程
理解明朝和清朝加强君权的措施
评价君主集权
强化君主专制中央集权,对巩固国家统一,起了一定的作用,但加强对人民的控制、镇压,扼杀思想的进步,阻碍科学文化的发展,这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落,中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方
1、电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了一个历史性错误,其理由是
,所以不能称为“刘罗锅”
,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众
,也不是宰相,所以剧名错误
,以此提高收视率
2、龚自珍的诗:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”意思是说,当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什么?



3、穿越时空隧道小明来到明朝,他想参加科举考试,那么他必须准备复习的内容是

C.《三国演义》
4、在上语文课时,同学们准备编演四大名著之一《水浒传》中《鲁提辖拳打镇关西》课本剧。根据史实,请你指出下列哪一道具不可能出现在剧情中?
、茶壶   、羊肉  
、葵花子   、剑