文档介绍：新教师培训心得体会七篇
时间过得很快，不知不觉我已经在教师这一岗位上工作 快一年了。尤记得刚当老师的时候，我有多么的惊慌失措。 那时的我，除了十分紧张，更多的是忧虑，原因很简单，我 是一个新教师，在教学这一方面毫无经验，我怕自己不能够 胜任教师这份工作，担负起自己应该承担的责任。简而言之, 不知从何做起。
幸而，学校的老师们给了我许多帮助，减少了工作上 的困惑，同时学校组织的各项活动，进修学校安排的培训活 动，以及各学校的名师的讲座，给我带来了很多学****机会， 让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验，也 使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的 培训活动中，我收获颇丰，也成长了许多，我清楚地知道了 我要走的是一条怎样的路，怎样完成这段旅行。
在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老师 们，根据自己的实际经验，给我们介绍了一些当好教师的要 点和方法，使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作, 爱这个角色，因为职业认同是职业幸福的根本。其次，
教师是知识的传递者，'‘师者，所以传道、授业、解 惑也”“学高为师，身正为范”，教师要具备扎实的专业素养, 真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较
强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能 促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富 有'‘爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父 母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育，当然，教师还要 善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋 友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师 生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师 要创设安全的课堂氛围，有了安全的氛围，学生才敢于举手, 敢于发言，敢于说出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。 还要学会忽略与表扬，学会等待，学生是需要表扬，需要鼓 励的，聪明的孩子是夸出来的。最后，教师是学生的心理辅 导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识， 了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便给 予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
在教学培训方面，主要形式为听课、评课、试教、磨 课，互动性非常强，使得我在培训中，能更加积极地思考， 不断地成长、进步。通过交流，老师们的点评和指导，让我 看到了自己身上所存在的许多不足，女口：教师的语言不够精 炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多 次的试教，对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、 课堂生成的处理，我有了一定的体会和感悟，有了一定的经 验。同时，我也意识到了，作为一名教师，应该具备上课的
热情，这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课，需要 不断地磨砺，而试教、磨课，就是非常有效的途径，能使一 个新教师不断地进步，不断地成长。
经过这一年的新教师培训，我深深地领悟到，身为一 名人民教师，要不断提高自身的文化素养和教学水平，夯实 教学基本功。时代的脚步永远都不会停留，我们必须不断地 学****活到老，学到老。培训还在继续，我会尽力汲取培训 中所得到的知识和经验，努力地做好教师这一角色，教书育 人，在数学课堂中，尽力做到最好，让学生快乐地学****学****得快乐。
记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之 前记得，如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。
“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台，也就意味着踏上 了艰巨而漫长的育人之旅。
怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“20xx新入职 教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境 和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导 对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用，包括北 京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路 向》。黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》, 黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处 理》，特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。
短短两天的培训学****让我受益匪浅，培训的这些老 师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚， 勤奋敬业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己 去细细体会与'‘消化”，下面就迟希新教授和吕维智老师的 专题讲座谈一下自己的心得体会。
迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路 向》，谈到这个内容，他总结了四大方面，一是教师缘何关 注自己身的专业发展：二是教师专业发展的内涵和特征；三 是教师的角色定位与专业发展路径；四是设计最好的自己， 成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒，耐人寻味, 就自己的理解，谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受 益的是提到的“职业倦怠问题”，这对我们新老师来说是提 前打了预防针，让自己能