文档介绍：新教师实****心得七篇
新教师实****心得七篇
【篇一】
这周已经是实****的第四周了,时间过得飞快,我们的实****工作也 已经步入正轨,学校的活动也越来越多,我们每天为了学校的各种活 动而不停的准备,学校的社团活动也马上要开展,所有的老师都在自 己的岗位上辛苦着,我们也一样不例外。
在这周因为植树节的到来,学校开展了 ”播撒希望,共建绿色校 园"活动,昌盛街小学迎来了吊兰、百里香、干兔耳、多肉等多种小 盆栽,让它们住进了同学们的班级。师生齐参与,这些盆栽在昌盛街 小学的班级里安了家。同学们轮流负责盆栽的灌溉、维护。校园绿化 美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分，昌盛街小 学开展植树节活动,加强了校园环境建设,净化了育人环境。通过校 园绿化美化,为昌盛街小学校园的每一个角落添上一抹绿意,让每一 位老师和同学都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温 柔,为昌盛街小学的师生创建了健康、快乐的学****和工作环境。
在3月12 B当天，学校组织了消防疏散演练。消防疏散演练旨 在切实提高我校师生的消防安全意识，增强学生在紧急情况下自救互 救的能力和处理问题的能力，提高师生的安全素养，演练中同学们在 老师的组织带领下,训练有素地用湿手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学 校指定楼梯口弯腰、有序、快速地向操场疏散，行进过程中，做到快、
静、齐，达到了预期的演练效果。疏散演练让师生的逃生技能得到提 升。我校立足实际,创新形式，疏散演练学会逃生。根据教学班级的 位置,制定疏散路线,充实调整了火灾应急疏散方案。学校通过举行 此次演练,为全校师生上了一堂生动的消防安全课,让学生们牢牢树 立起"安全"意识。
在同天,学校还进行了小义工大扫除的活动,由学生们全权参与, 让学生们自己发现教室和室外的卫生死角,用自己的小抹布进行打 扫,经过学生们的共同努力,教室被打扫的焕然一新,同学们都很满 意可以把自己学****的环境打扫干净，学校领导老师也为学生们可以为 自己创造一个舒适,卫生的学****环境而感到开心。
本周还开始进行了听课,在这一周一年级和二年级各进行了一次 语文课的听评课。经过两次听课,我对小学低年级教学又有了更多的 想法。
星期三上午第一节课安排了二年级一班的语文老师董老师讲课， 全体语文老师去听课,当然我们几个实****生也过去听了课。听课后, 我的感想很多，首先是董老师的语言让我感到非常适合彳氐年级的小学 生们，她很会抓住学生的注意点，在适当的时候提高或降低自己的声 音来引起学生的注意。对课文的分析也很恰到好处，没有特别的困难, 让学生无从思考,也没有特别简单,反而是那种让学生们稍微思考就 能回答上来的问题,真正的让学生们做到"跳一跳,摘个挑",而且 在读生字的时候,遇到同学不会读的时候,她一直在鼓励学生,让学 生有信心继续读下去,改正读音后她也不忘夸奖学生,鼓励他们。在 讲述课文内容时她要求学生们通过反复地带着感情朗读课文让学生
体会课文中作者的情感并且还进行分角色朗读来让学生们感受。
星期五是一年级一班语文老师周老师的课。这节课后,我的感受 也很多。周老师讲的是人《小公鸡和小鸭子》，这属于课文部分,除 了对生字的掌握,也要对课文内容进行招展、适当讲解。周老师在导 入部分用了情境导入介绍了故事的两个主人公,小公鸡和小鸭子，同 时提问同学们两种动物的不同点，为了后面进行课文内容时便于学生 理解,在认识生字的部分时，周老师用小老师领读的方法,先让一位 同学自己读再由他领读。然后再去掉拼音开火车的读生字词。还进行 了一个小游戏"帮小鸭过河"是在课件上的游戏，比较适合一年很学 生的认知,在读生字的过程中,对没有读出来的学生进行鼓励，旦是 并没有让他完全改正就让他坐下了,我觉得这是需要考虑的。在进行 变音字的介绍的时候,她先让学生们自己观察，自己读，自说出规律 再由去师进行总结。在进行近义词的教学的时候,周老师一直在拓展 学生的思维并对有创新的答案提出鼓励，针对课文提出的问题也一环 扣一环,总是用问题引出下一段的讲解。总体来说,整节课是也较成 功的，但是,学生的参与度是个问题,可能是老师所提出的问题比较 难,举手回答问题的一直是那几个学生。周老师的板名很明确，但是 板占全部在最后写我觉得不太好,应该在课文讲解进行中不断地书 写,最后做一个总结,我人觉得这种方式比较好。
经过几次听课,我对小学低年级的语文教学又有了一个全新的认 知，以后我的教学工作一定会有飞跃的进步!期待我们会有更加顺利, 更加美好的明天，顶岗实****能够更上一层楼!
【篇二】
时间过的飞快，转眼间我已经接手八班这个新的班级将近一个月0 感触颇多,却又不知从何说起。
只记得刚开始的时候,对他们我是心存感激的。因为学生与之前 的老师感情很好,我的突然出现不仅会让他们感到不