文档介绍：分不在高，及格就行；
学不在深，***则灵。
斯是教室，唯我闲情。
小说传得快，杂志翻得勤，
琢磨打篮球，寻思游戏厅，
可以打瞌睡，观窗景。
无书声之乱耳，无复****之劳心，
自****说闲话，讲课听不进。
心里说，混张文凭。
教室铭
陋室铭
刘禹锡
教学目标：
1 、理解本文的主题。
2、了解铭文的特点。
3、理解托物言志的写法。 4、朗读、背诵全文。
教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。
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作者简介
刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，官至监察御史。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。与柳宗元合称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。永贞元年（805）与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在外。直到永和元年（827）回到长安，任太子宾客。他的文章，说理精辟，词锋犀利，有《刘梦得文集》。
铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于述功纪行或警戒劝勉；文辞精练，有韵，读来
铿锵有力；体制
短小，最短者不
足十字，与格言
颇相似。
题目解说
商汤盘铭: 苟日新,又日新,日日新。
安徽和县刘禹锡的陋室
山|不在高，有仙|则名。
水|不在深，有龙|则灵。
斯是|陋室，惟吾|德馨。
苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。
谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。
可以|调|素琴，阅|金经。
无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。
南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。
孔子|云：何陋|之有？
陋室铭
刘禹锡
自主学****学会朗读体会文章的韵律美。
采用自读、对读、轮读等多种方式朗读。
文章的音乐美体现在哪里？文中押韵的字有哪些？
？它真的陋吗？
思考