文档介绍：解 决 问 题
人教版二年级上册
3×4=
5×4＝
20
12
5×3=
15
2×1=
2
2×5=
10
4×3=
12
5×5=
25
1×2=
2
3×5=
15
3×2=
6
5×4=
20
1×4=
4
4×4=
16
4×2=
8
5×2=
10
1×1=
1
3×3=
9
5×1=
5
2×2=
4
比比谁又快又好。
列式计算，说说你是怎样想的？
1、5个2相加是多少?
2、5与2的和是多少？
（1）小猴子去摘桃子，第一次摘了5个，第二次摘了4个，一共摘了几个？
比较下面两道题,选择合适的方法解决
（2）小猴子去摘桃子，每次摘5个，4次一共摘几个？
5+4=
9（个）
答：一共摘了9个。
5×4=
20（个）
答：一共摘了20个。
算式中每个数分别表示什么意思？
5+4=9
5×4=20
1、学校有5行树，每行6棵，一共有多少棵树？
2、学校有2行树，第一行5棵，第二行6棵，一共有多少棵树？
5+6=11（棵）
5×6=30（棵）
2元
3元
4元
5元
（1） 2本 多少钱？
3×2＝6（元）
5+4＝9（元）
（2）1个 和 多少钱？
3、你会购物吗？
2元
3元
4元
5元
你喜欢哪些物品？
（3）你还能提出用乘法计算的数学问题吗？
（4）你还能提出用加法计算的数学问题吗？
你有什么收获？
（1）求几个相同的几是多少，用乘法计算比较简便；
（2）求几和几的和是多少用加法计算。
（3）画图可以帮助我们理解题目意思。