文档介绍：大班上学期班务工作计划幼儿园大班计划总结大班上学期班务工作计划幼儿园大班计划总结大班上学期班务工作计划幼儿园大班计划总结- 幼儿园大班计划总结大班计划总结幼儿园工作计划学期班务一、上学期成绩与不足: (一)成绩: 1 、教师方面: (1) 在工作中善于思考,有初步的研究意识。(2 )独立能力较强,能够独立带班。(3 )一班充满活力,有大胆的想法和特色;二班做事稳重,具有较强的工作经验和指导能力; 三班年轻好学, 具有一定的潜力可挖掘,三者可以互相弥补,共同进步。 2 、幼儿方面: (1) 从学期末的策查中了解到幼儿大肌肉的发展较好, 在绘画、操作、语言和独立性方面在不同程度上的提高。(2 )在和中班老师沟通中了解幼儿的思维比较活跃,有较强的探索欲望。 3 、家长方面: (1) 大多数家长能够积极主动的参与、配合班级工作。(2 )一部分家长有家园共育意识,能够为班级提一些合理化建议,如: 多组织一些亲子活动, 开展特长班、幼儿园中德育应大于教育等。(二)不足: 1 、教师方面: (1) 对主题活动的内涵挖掘不够。(2 )在活动的反思中缺乏连续性、紧凑性和针对性。 2 、幼儿方面: (1) 幼儿良好行为****惯的培养还有欠缺。(2 )大部分幼儿在活动和生活中不敢大胆表现自己的想法,不会礼貌的交往。 3 、家长方面: (1) 个别家长在与老师的沟通中存在问题。(2 )个别家长共同教育方面存在误区,如: 认为幼儿收集非旧物是多此一举;认为制作户外玩具是给家长找麻烦等。二、指导思想: 以一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意为宗旨,以全园保教工作计划为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程, 切实促成幼儿良好行为****惯的养成, 同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。三、重点工作及措施: (一)创设相互学****积极向上的班级氛围 1 、新班长虚心向老班长学****及时向老班长请教问题。 2 、班长带领班组成员循序渐进的开展班级工作。 3 、多开展谈心活动,主动发现矛盾、解决矛盾。(二)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为****惯的养成 1 、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。 2 、科研: 在互动