文档介绍：WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
初中体育立定跳远教案
水平四：跳跃—立定跳远
七年级四班 64人教师：李治强
教学内容
立定跳远（第三次课，登地、腾空、收复、着地、完整动作）
教学目标
1 .知识与技能：增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性，提高其全身协调用力能力。
过程与方法：提高学生的立定跳远成绩，下肢力量和爆发力，培养终身体育的意识。
通过小组竞赛培养学生合作能力，增强学生克服困难的信心。
情感态度与价值观：通过课课练增强学生的体质，遇见违法行为敢于挺身而出，同时善于保护自己。
重点
登地、腾空、收复。
难点
着地后的反冲
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
过程目标
开
始
部
分

二、分享知识

（蛇形跑、螺旋跑）
四、原地准备活动
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
，宣布本课内容和任务，强调注意事项，增加法律的保护意识。
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，学生个人检查着装，向老师问好。
?六列横队：
XXXXXXXXXX
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◎
要求：快、静、齐
一、要求：集合迅速，整齐。?
二、达到热身目的，自然过渡到教学内容，充分热身与思想准备，同时让上课少受伤。
4、弓步压腿
5、侧压腿
6、专项压腿
学生了解本课内容。
预热阶段
要求：认真、不能打闹、加强安全的教育。
基
本
部
一、复****立定跳远的站位。
二、复****立定跳远登地、腾空。
三、立定跳远的完整动作。
自由活动
课课练****br/>收复跳。
高台腿。
俯卧撑
一、讲解示范动作，要求认真到位，如不认真，全排重做。
二、讲解合作的重要性和合作的技巧。
三、正确的动作示范和容易出现错误的动作分析。
学生按组练