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上传人:花开花落 2021/6/26 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:教育培训机构面试技巧
在应聘教育培训机构的老师时,除了个人能力之外还需要一个好 的面试技巧,那么在面试时都有哪些技巧呢 ?下面就和一起来看看 吧。
教育培训机构面试技巧
一、 态度谦虚
招聘教师考试的试讲环节必不可少,试讲者应该保持什么样的态 度很重要。近年来由于就业压力增大,教师地位提高等原因,有更 多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业,而这部分人由于 白身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为 面试考官都是经验丰富的老师,试讲者一旦表现出傲慢或是对面试 考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。人无完人,课无完 课。无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一个讲课者可以达 到完美无缺的境界。
二、 重点突出
讲课内容要有重点,这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时 候出现面面俱到的问题,不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题 只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到,结果 只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时,对作者介绍、文章层次 各个步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。面 面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试试讲是有严 格时间限制的,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,那么试 讲者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出白己的能力,在众多应 聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试 讲过程中尽量做到突出课文重点,达到新课标的要求。
文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究,结果分析课文 时非常注重对文章形式方面的解剖,比如修辞、写作手法、文章特 色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方 法等。这些东西不是不可以讲,而不应是课堂的重点。试讲者要注 意试讲过程中出现此类问题。
课堂形式是很容易学来的,但对课文的理解分析

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