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中班幼儿体格锻炼计划3篇.doc

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中班幼儿体格锻炼计划3篇.doc

文档介绍

文档介绍:中班幼儿体格锻炼计划3篇
中班幼儿体格锻炼计划一:中班幼儿体格锻炼计划
一、 班级情况分析:
我们中班组有65名幼儿,男生39人,女生26人, 男生比女生多13人。
中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投 掷等动作,动作也较灵活,为体格锻炼准备了 一定的基础条 件。
二、 教育目标:
喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参 加体育锻炼的****惯。
能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、 跑,能绕过障碍物跑,能听信号变成分队走,一路纵队跑。
能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳; 能从30-35厘米高处自然跳下,落地轻。
能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高) 球或两人近距离互抛互接大球。
能在宽XX年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操。
幼儿户外活动
由于幼儿园搬迁,幼儿的活动场地受到影响,我们分批 带领幼儿到户外活动,尽量让幼儿每天有足够的户外活动时 间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的
机会,孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血 液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能, 提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的 抵抗力。
幼儿体能训练
每天晨锻时,我们会带领孩子在阳光充足、空气新鲜的 户外做动作简单的模仿体操及各种运动性的集体游戏。例如 运球、顶沙包走路过障碍物、走高跷过小河等,培养孩子动 作的协调性。下午午睡起床后进行体育运动训练,我们将根 据孩子的能力差异安排不同的活动内容,更换不同的锻炼项 目,每一周对孩子的运动情况做好观察,并且针对每一个孩 子的能力差异不断调整运动计划,使每一个孩子的身体素质 都能获得提高,利用冬季运动会的形式推动幼儿积极参与体 育锻炼。
中班幼儿体格锻炼计划二:幼儿园中班第一学期体格锻 炼计划(1049字)
本学期以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水 等自然因素,保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间,让幼 儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发 幼儿兴趣的刺激物,又是开展体育锻炼的物质前提。本学期
我们为幼儿提供的材料有:
实用的自制活动材料(如:流星球、沙包、彩带等)。 这些活动材料安全有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、彩 带练****投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和 协调性。一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力。
适合幼儿年龄特点的小型器械(如:塑料圈圈、绳子、 羊角球、小翘板、平衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和 材料色彩鲜艳,功能多样,深受幼儿的喜欢。孩子们在活动 过程中不仅发展了动作,锻炼了身体,还懂得了与同伴之间 要团结互助,玩具要交换和轮流玩,发展了协商交往的能力。
各类大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、跷跷板、山 洞、晃桥、攀登架等)。种类多样的大型玩具满足了幼儿游 戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉悦,身体得到全方位的 运动,获得了更多的成就感。
二、 动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进 行晨间锻炼(包括:自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操 等);上午结合教学,动静交替,安排健康活动、户外自主 活动或集体游戏;午饭后,组织幼儿进行户外散步;下午依 照上午的活动情况灵活开展户外活动。每周保证幼儿玩两次 集体大型玩具。
我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运 动能力的发展与提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具运动 身体。主要活动有:《快乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、
《运菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再开始》。通过这些活动 激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技 能。
三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命 线。我们严格按照”苏州市托幼机构卫生保健标准”要求及 上级领导在安全工作方面的要求,把孩子的安全放在第一 位。严格遵循保教并重的原则,保证每次体锻活动中一教一 保。注重常规教育和安全教育,指导幼儿在活动中正确使用 运动器械,掌握有关体育活动的初浅知识,遵守体育活动的 规则和要求,团结合作,爱护公物。并学****收拾一些小型体 育器械。对体弱和中度肥胖的幼儿给予加倍的关心,及时提 醒幼儿增减衣物和休息,活动后洗手和适当补充水分。
体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教 师付出更多的关注,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地 关注幼儿的健康吧。
中班幼儿体格锻炼计划三:XX年秋季学期娄江幼儿园中 班体格锻炼计划(3070字)
一、教育总目标
丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方 法行为,从而使幼儿养成良好的生活****惯,卫生****惯和体育 锻炼****惯。
身体