填海造陆等PPT课件.pptx

文档介绍：教材分析
1、沧海桑田
2、从世界地图上得到的启示
3、板块的运动。
第1页/共33页
教学目标
知识目标
。
。
、地震分布与板块运动的关系。
能力目标
，培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。
、地震的分布。
德育目标
，使学生树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。
——板块构造学说的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。
第2页/共33页
重点：
板块的运动与世界主要山系及火山、地震分布。
难点：
板块相对移动形成的地表形态。
第3页/共33页
复习
看图说出七大洲四大洋的名称
第4页/共33页
沧海桑田
沧海桑田，可简称沧桑，出自《神仙传·麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女，曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田这种海陆的变更，比喻世事变化很大。
第5页/共33页
实例举证 解释原因
在喜马拉雅山，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石。 （地壳运动）
在我国东部海域的海底，发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。（海平面升降）
荷兰是世界著名的“低地面。（人类活动）
第6页/共33页
以上种种变化是怎样形成的呢？
现代科学研究表明，地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要原因。
人类活动，例如“填海造陆”等，也会引起海陆的变化。
第7页/共33页
为什么说地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因？
从世界地图上
得到的启示
第8页/共33页
魏格纳的故事
第9页/共33页
大 陆 漂 移 的 证 据
大西洋两岸两大陆古老地层的相似性，证明两大陆可能曾连在一起
大西洋两岸动物的相似性证明两块大陆曾连在一起，后来才分开的。
第10页/共33页