文档介绍:幼儿园教师业务能力总结
不经意中,本学期也接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及 同事们团结协作、家长的紧密配合下,我坚持以幼儿服务,顺利的 完成了本学期的工作。这一学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》 以及课改精神,依照园计划,树立新的教育观。尤其对课程性质, 课程目标,课程的基本内容,组织与实施,教育评价等新课程理念, 树立开发,科学的综和课程。
本班这学期重新调整老师,助理教养员老师都是新人,给本学期 的教育教学工作及家长工作带来了一定的难度,刚开学一段时间可 谓手忙脚忙,后经过慢慢磨和,三位工作人员由始至终团结协作, 能做到事事有商量,教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、 对孩子态度一致。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动 的正常开展。
我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生,共有孩子 29
名。这 29 名孩子组成了一个班集体。懂睿涵 . 张子其等幼儿能在老
师的引导下大胆、愉快地参加各项活动了 ; 维嘉庆 . 孙欲熹 . 于艺等小
朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好****惯。幼儿在老师
和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知
识与技能也得到了进一步的发展。我们也针对每一个孩子的个性特
点,对孩子采取了以人为本的教育。现将本学期的各项教育、教学
工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。
三、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教育。
四、听故事,培养幼儿的倾听****惯。
我发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同
伴或老师说的话 ; 看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会
说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听****惯。于是我们利用音
乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时
间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越
感兴趣了。在培养倾听****惯的同时,我们也注重在各项活动中培养
幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好****惯。如在每周五下午,我会
组织幼儿们开展自评和互评红花活动,活动要求是自己动手吃饭可
得一朵红花,高高兴兴上幼儿园可得一朵红花,坚持午睡可得一朵
红花,三个要求都能做到这周就可得到三朵红花。幼儿们都希望得
到红花,每次我都会一个一个的顺着红花栏名字鼓励每个幼儿自己
说一说“上幼儿园哭了吗 ?要老师喂饭了吗 ?午睡乖不乖 ? ”,在我的
启发下孩子们逐步能完整的表达自己的想法。随着活动不断的坚持
开展幼儿们在语言表达能力及学****倾听****惯培养方面都得到一定的
帮助。
本学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过
了上学期,在老师的积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对
孩子的教育,而且对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工
作带来了很大的便利。但是,随着新一学期的来临我们将面对部分
新生与家长。为了更好的开展工作,我们进行家访,组织开放日面
向全体新生幼儿家长,让家长真真实实地走进幼儿园了解我园办园
方针。通过一段时间接触,家长与我们逐步建立了一定的感情及信
任。
在一次又一次的活动过程中我们最大的感触就是:与家长相处要
以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能
建立起深厚的友谊,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充
分