文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
佳木斯市初中体育教师职后教育的现状调查及发展对策研究
姓名:张宝华
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:陈钢
20070601
要摘中小学体育教师继续教育既不同于基础教育又不同于学历教育,它是旨在对中小学体育教师进行“滋补”、“加油”、“充电”,提高教师的思想政治素质,业务素质和教育教学能力的一种职后教育。目的在于建设一支素质高,功底厚,能力强的二十一世纪中小学体育教师队伍,为基础教育的改革与发展服务。为此,本研究拟从点到面,通过深入调查分析,从作为职后教育的培训对象的体育教师怎样认识职后教育,实现体育可持续发展战略目标,提出佳木斯市初中体育教师职后教育的新思路、探索新构想、新途径、新举措,为尽快提高初中体育教师职后教育质量,提高在职中学体育教师的综合素质做出贡献。同时,希望为全面推进中学体育教师职后教育质量,提高在职中学体育教师的综合素质做出贡献,为全面推进中学体育教师职后教育工作提供参考价值。研究方法运用了文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法,对佳木斯市初中体育教师职后教育进行研究。研究结果表明:踔刑逵淌Χ蕴逵淌χ昂蠼逃亩嘣;嘌的勘甓几韫刈ⅲǘ蕴岣呓育教学能力、提高思想政治素质、更新知识扩大视野,三个目标关注程度较高,各类目标的认识趋于一致。踔刑逵淌χザ圆渭犹逵淌χ昂蠼逃挚隙ㄈ鲜叮馐撬谴邮贝⒄梗实施素质教育需要,自身素质提高的重要程度对职后教育职能的认识。踔刑逵淌Χ耘嘌捣绞降难≡褚渤识嘌友≡衤世纯矗芑队呐嘌捣绞轿参观考察、同行经验交流,专家讲座、专题研究;理想的考核方法是综合测评;而培训渠道喜欢在体育和师范院校接受职后教育,培训时间愿意在寒暑假集中培训。各类城市的选择基本与总体一致。关健词:职后教育初中体育教师改革研究
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学位论文作者签名:挚卑日期:竺二乙址邮编:￡吐啤学位论文作者签名:硷垒丝芏工作单位:盘啤溃骸骨礶;通讯地址:舡±车::玟独创性声明学位论文版权使用授权书电话:⒈冢很端浚本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ指导教师签名:期::厶学位论文作者毕业后去向:期:
言问题的提出国内外研究现状当前,世界已进入知识经济飞速发展的时代,这就对教育提出了更高的要求。基础教育是整个国民教育的重要组成部分,它与社会和经济的发展息息相关,而基础教育的好坏又往往取决于中小学教师素质的高低。因此,进一步重视和加强中小学教师的职后教育,强化这方面的理论研究和实践探索,对于提高中小学教师队伍的整体水平,推进教育改革,提高教育教学质量,有着十分重要的意义。数百年来,社会把人的一生机械地分为学习期和工作期,前半生的时间用来积累知识,后半生一劳永逸地使用知识,这是毫无科学根据的。教育应当贯穿于人的一生,成为一生不可缺少的活动,应当使教育从纵向方面贯穿于人的一生,从横向的方面连接个人和社会生活的各个侧面,使今后的教育在每一个人需要的时刻,随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。然而,在我国“职后教育改革”的理念还没有被民众普遍接受,甚至一些教育工作者也对此不以为然,传统教育思想中的保守性、封闭性、只认同传统的学校教育,对其他的非政府组织的教育,非正规教育总是看不顺眼。“职后教育改革”思想的普级和职后教育改革体系的形成,有赖于破除传统教育思想的束缚,树立以整合学校教育与社会教育,正规教育与非正规教育,阶段性教育与连续性教育为特点的现代大教育观。这是实施职后教育改革的前提性条件。中小学体育教师继续教育既不同于基础教育又不同于学历教育,它是旨在对中小学体育教师进行“滋补”、“加油”、“充电”,提高教师的思想政治素质、业务素质和教育教学能力的一种职后教育。目的在于建设一支素质高、功底厚、能力强的二十一世纪中小学体育教师队伍,为基础教育的改革与发展服务。.谘芯肯肿在我国,“职后教育改革”的理念还没有被民众普遍接受,甚至一些教育工作者也对此不以为然。传统教育思想中的保守性、封闭性,只认同传统的学校教育,对其他的非