班主任技能培养总结.docx

文档介绍：班主任技能培养总结
班主任技能培养总结
对于12班的管理工作让我有机会可以将我对于班级管理的想法部 分实现，但毕竟没有从事班主任工作，所以我将我的班级管理工作 的一些看法落实到班主任计划书上。
一、 本学期工作指导思想
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍 建设，加强学生的白我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思 想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有 健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。以马克思 主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持 ‘实事求是’ 的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的 ‘全面
发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于 ‘重视 学生德育，抓好智力开发’的精神，结合班级实际，根据学生 年龄特点，制定本学期的工作目标。
二、 班级情况分析
三、 本学期目标：
1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2巩固良好班风，完善班级管理制度，做到 “人人有事做, 事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指 导，提高学习效率。
4与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关 系。
四、 总体措施：
1、 果断，白信，奖罚分明，树立班主任的权威。
2、 抓好学生的学习，协调本班学生各科目的学习。整体上，帮助 学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。
&加强班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。加强班干 部队伍建设，利用各种活动增强班级的凝聚力。加强班级管理岗位