文档介绍：医学文献检索概论
医学文献检索课是一门什么样的课程？
你希望从中学到什么内容？
如何学好这门课程？
结合医学、图书馆学、信息学和计算机学于一体的科学方法课。教学围绕信息素养培养的目标，针对科研的需求，分阶段、循序渐进地培养医学生科研自主创新素养能力，使医学生认识信息素养及其与科研的关系，发现科研问题、综合学术知识，运用学术信息的网络检索技术，获取、概览学科研究背景、了解学术研究热点、选择科研方向、发现科研问题，从而能进行科学选题、评估学术研究价值；开展师生、生生讨论等互动教学，推进专家指导等人文活动；进而学习学术信息的规范表达，学习学术论文、综述文献、学位论文的规范和科学写作。
医学文献检索课是一门什么样的课程？
你希望从中学到什么内容？
内容
上课地点
概论
一教
中文文摘
一教
中文全文
一教
外文文摘
一教
外文全文+事实数据库
一教
实习
图书馆三层机检实习室
实习内容：上课例题、书后习题、当节实习题
如何学好这门课程？
课堂听讲+实践操作（建议带笔记本上课随时操作）
考核方式：在线考试（单选、多选、判断）
平时学习及考试注意事项
学习及考试网址：
进入“我的课程”，点击“文献检索”课
考试方式：在线考试，随机抽题
考试时间：随堂 1小时
考试地点：图书馆三层机检实台，并核对姓名
-来自美国科学基金会凯斯工学院基金委员会、日本国家统计局的数字
一名化学家每周阅读40小时,浏览世界上一年内发表的有关化学方面的论文和著作就要48年。
“一个科学家即使目前夜以继日地工作，也只能阅读有关他自己专业世界上全部出版物的5%。”
-德国学者哈根