文档介绍：WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
学前教育专业中英文
学前教育专业培养方案
一、学制、学分及学位
学制：四年
学分要求：本专业学生在校期间必须修满规定的学分方能毕业。其中：共同课学分（含公共课37学分，公共选修课学分，基础课13学分）；专业课86学分（含专业基础课45学分，专业课29学分，专业选修课12学分）；实践教学33学分。
符合学士学位授予条件，同时授予教育学学士学位。
二、主干学科与主要课程
主干学科：教育原理、普通心理学。
主要课程：学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童社会化、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏理论、学前儿童科学教育、幼儿英语活动设计、乐理与视唱、键盘、绘画、舞蹈等。
三、课程设置与学时比例
总学时：2624学时。
公共课784学时，占总学时的30%；
基础课228学时，占总学时的9%；
专业基础课816学时，占总学时的31%；
专业课536学时，占总学时的20%；
专业选修课260学时，占总学时的10%。
四、主要实践环节及要求
包括教育见习、教育实习、专业实践、毕业论文等，一般安排30周。
实践环节说明：教育见习在第5学期进行，为期2周；教育实习6周，安排在第7学期；专业实习7周，安排在第7学期；毕业论文安排在第8学期，时间为15周。
五、考核方式
课程考核分考试与考查两种类型。考试课为百分制。考查课分为五级分制：优秀、良好、中等、及格和不及格。公共选修课为通过与不通过，其它选修课按照考查课五级分制执行。
学前教育专业教学进程表
序号
课
程
类
型
课程名称
学时
学
分
理
论
学
时
实
验
学
时
实
践
学
时
考
核
形
式
理论课（含实验课、实践课）教学周及周学时分配
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
1
2
3
4
5
6
7
8
15
18
18
18
16
18
6
1
公
共
课
大学英语
60
3
52
8
试
4
大学英语
72
3
64
8
试
4
大学英语
72
3
64
8
试
4
大学英语
72
3
64
8
试
4
2
大学计算机基础
60
3
30
30
查
4
大学计算机基础
72
3
36
36
查
4
3
基
础
课
普通心理学
56
3
52
4
试
4×14
4
教育学原理
54
3
50
4
试
3
5
教育心理学
54
3
50
4
试
3
6
现代教育技术
32
2
16
16
查
2
7
教育统计与测量
32
2
28
4
查
2
8
专
业
基
础
课
乐理视唱
42
2
30
12
查
3×14
9
键盘
30
10
20
查
2
键盘
36
2
6
30
查
2
键盘
36
2
6
30
查
2
键盘
36
2
6
30
查
2
10
学前心理学
72
4
68
4
试
4
11
中国教育史
48
48
试
3×16
12
外国教育史
48
48
试
3×16
13
学前教育学
54
3
50
4
试
3
14
幼儿绘画
36
2
18
18
查
2
幼儿绘画
36
2
18
18
查
2
15
幼儿舞蹈
36
2
18
18
查
2
幼儿舞蹈
36