文档介绍：课改研究计划工作计划
课改研究计划工作计划
课改研究计划
一、 指导思想：
以《英语课程标准》为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步 加强课改教育理论学习，切实转变教学观念，提高自身素质，坚持面 向全体学生，努力创设良好的英语教学环境，为学生的终生发展打下 良好的基础，课改研究计划工作计划。
二、 主要学习内容：
1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。2、专家 讲座。3、课堂教学改革经验交流。
三、 学习方法：
1、积极参加每周一次的学科教研活动，工作计划范文《课改研 究计划工作计划》。在开学初安排好学时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工 作。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效。
2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织 学习后展开讨论研究。3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂 志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成 部分。4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤 于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。
四、常规工作:
1、备课：
深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课。2、课 堂教学：
注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展。每位教师出
两节研讨课。3、作业：
以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时 批改作业。4、学生评价：
继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价。5、家校 联系：
召开家长会，做好与家长沟通反馈工作 课改研究计划〔课改研 究计划工作计划〕
附送：
课程标准人教版第四册语文教学计划工作计划
课程标准人教版第四册语文教学计划工作计划
一、 学生基本情况分析：
本班共有学生59人，他们分别来自县政府机关、企事业单位和附 近的几个村组、居民点，课程标准人教版第四册语文教学计划工作计 划。大部分同学经过一年的学习，组织纪律性有所加强，有了良好的 学习习惯，汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际的基础较好，这些 都有利于他们进一步搞好学习。但由于他们年龄偏小，活泼好动，注 意力难以持久，还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，使他们 健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。
二、 上学期成绩及本学期的教学指标：
内容班级上学期成绩本学期教学指标优生数优生率合格数 合格率 优生数 优生率 合格数 合格率 二（1）班4678% 59100% 48 81% 59100%
三、 教材分析：
每组教材包括导语、四篇课文和一个“语文园地”，本册共有32 篇课文，4篇略读课文，“语文园地"包括
四、 五个栏目，在上册教材四个栏目的基础上，新增了 “宽带 网"。安排注意按内容的深浅，篇幅长短，训练重点由浅入深，由易 到难的安排，同时兼顾向学生进行爱祖国，爱家乡等方面的教育，培 养诚实、团结互助、遵守公共秩序等良好的道德品质，本册教材的重 点和难点是字词教学，通过我的发现，进一步掌握汉字的构字规律， 认识汉字结构，理解有关句子，对话的含义，理解与事物特点，事物 之间的联系，培养学生的观察、想象、表达能力。
四、教学目的：
1、 培养习惯（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成 爱惜学习用品的习惯。
（2） 继续