文档介绍：少儿播音主持教案
教学目标：
1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。
2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学****兴趣。
教学重点：
1、何为,播音与主持“
2、激发学生的学****兴趣。
3、如何使自己成长
教学方法:讨论法、讲解法、说话法。
教学过程:
—、点名。
二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍:向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学****这门课程。
（自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢）五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学****br/>—直以来的不断实践和练****br/>七、介绍专业知识。
1、什么是播音与主持
播音与主持专业是“口耳之学“ 0
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学****后，应当注重基本功训练, 镜头前的光彩不是一朝一夕练成的,需要付出大量的练****和实践。
2、播音与主持会学****哪些内容
播音与主持概论
普通话语音及播音发声学基础
播音创作基础
即兴口语表述
文学作品朗读
节目策划与主持综合练****与实战模拟
我们主要学****基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简
单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学****播音与主持（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己更加自信
学会如何与别人沟通和交往
使自己的礼仪语言更加得体
使自己更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础
4、如何学****播音与主持
按照老师的要求不断地练****练****再练****br/>练****的方式:登台。
八、作业:如何更好地向别人介绍自己