文档介绍：一 认识更大的数
《数一数》导学案 姓名
一、温故引新
100张百元人民币=（ ）元
二、自学质疑
1、认识“十万”
10个一万是（ ）
阅读课本说一说十万有多大？
十万名学生大约组成（ ）个班级。十万张纸摞在一起大约有（ ）层楼高。十万步大约在400米的跑道上走（ ）圈。十万天大约是（ ）年。
三、导学解惑
认识“百万”，“千万”，“亿”
百万百万数：一百万、二百万、（ )、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
千万千万数：一千万、二千万、（ )、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
10个一百万是（ ）， 10个一千万是（ ）。
通过观察你发现相邻数位之间的进率是（ ）
（ ）个一万是一百万， （ ）个十万是一千万，
（ ）个一万是一千万， （ ）个十万是一亿
（ ）个一万是一亿 （ ）个一百万是一亿
阅读课本数位顺序表回答下面的问题：
数级分（ ）、（ ）、（ ）。
从右数起，个级数位包括（ )、（ ）、（ ）（ ），万级数位包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ），亿级数位包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
说一说各数位的计数单位是什么？
在数位循序表中，从右数起，第五位是（ ）位，计数单位是（ ）；第九位是（ ）位，计数单位是（ ）；第八位是（ ）位，计数单位是（ ）；第十一位是（ ）位，计数单位是（ ）。
四、巩固练****br/> （1）10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个（ ）是一千万，10个（ ）是一亿，（ ）个一百万是一亿。
（2）一亿里面有（ ）个一千万，一千万里面有（ ）个十万。
（3）在数位循序表中，从右数起，第四位是（ ）位，计数单位是（ ）；第八位是（ ）位，计数单位是（ ）；第十位是（ ）位，计数单位是（ ）；第十二位是（ ）位，计数单位是（ ）。
（4）用0、3、6、2、1组成的最大五位数是（ ），最小五位数是（ ）。
（5）一个七位数，它的最高位是（ ）位，一个数它的最高位是百亿位，它是（ ）位数。
（6）6087500是由（ ）个百万，（ ）个万，（ ）个千和（ ）个百组成。
六、拓展延伸
用3、8、0、0四个数写成两个四位数，要使他们的差是4500，这两个数分别是（ ）和（ ）。
《人口普查》导学案 姓名
一、温故引新
1、读出下面个数
6789读作： 8010读作：
7200读作： 20504读作：
你会读下面的数吗？试一试
6574320980读作：
32402780900读作:
二、自学质疑
在日常生活中，你在什么地方见过大数呢？你想知道它们的读法和写法吗？通过这节课的学****你一定会有办法的！阅读课本第6页的内容，回答下面的问题。
你能读出全国、北京市、天津市的人口数吗？
1295330000读作：
13820000读作： 10010000读作：
你能写出香港与澳门的人口数吗？
六百七十八万写作： 四十四万写作：
三、导学解惑
与同学交流你是怎样读数和写数的？
读数的时候应先（ ），然后再一级一级地读，亿级和万级的读法和个级的读法相同，只是在读完