文档介绍：山西革命根据地社会教育教材编撰探析
辛萌岳谦厚
山西大学近代中国研究所
摘要：
山西革命根据地社会教育教材是社会教育目标及任务的文字化展现，社会教育 教材的编撰是根据地社会教育工作中重要的一环，其为根据地民众知识之传授、 精神文化面貌之改变、传统乡村社会权力结构之变革做出重要贡献。目前学界对 于山西革命根据地社会教育教材的研究鲜见，究其原因为研究资料缺乏所致。文 章以发掘到的1938—1949年间19本山西革命根据地社会教育教材为基础进行考 察，试图在编辑学的理论指引下，结合历史学研究视角，对教材之编撰原则、特 点等内容进行探析，以期为根据地社会教育教材研究尽绵薄之力。
关键词：
山西革命根据地;社会教育教材;编撰;
作者简介：辛萌（1983—）,女，陕西西安人，山西大学近代中国研究所博士研 究生，主要研究方向：中国近现代史、根据地教育史；
作者简介：岳谦厚（1969—）,男，山西偏关人，山西大学近代中国研究所教授, 博士生导师，历史学博士，主要研究方向：民国史、中共党史。
基金：2016年度教育部哲学社会研究重大课题攻关项目“太行山和吕梁山抗战 文献整理与研究” （16JZD035）
Research on the Editing of Social Education Textbook of Shanxi Revolutionary Base
XIN Meng YUE Qian—hou
Institute of Modern China, Shanxi University:
Abstract：
Social education textbook of Shanxi revolutionary base showcases the social educational goals and tasks. It is an important part of the work of social education. It makes important contributions to imparting knowledge to people in revolutionary bases, changing the people，s spiritual and cultural mentality, and promoting the transformation of the power structure in traditional rural society. So far, the research on social education textbook of Shanxi revolutionary base is rare due to the lack of research materials. This paper is based on nineteen social education textbooks (1938一1949) of Shanxi revolutionary base that found in archives. Under the guidance of editing theory and history, it explores and analyzes the editing principle and features of the textbook.
Keyword：
Shanxi revolutionary base; social education textbook; edit;
山西革命根据地社会教育教材是社会教育工作开展的重要基石。山西革命根据地 (中共抗日根据地及解放区)的社会教育是在抗战与中共革命的大背景下实施的, 包括政治教育、文化教育、生活教育三大方面内容。山西革命根据地社会教育教 材是社会教育的主要施教载体，依据社会教育教学大纲、教学目的进行编撰，为 全民抗战和中共革命的现实服务。对教材进行研究有助于了解革命根据地社会教 育教材编撰之实际，并在此基础上探究教材之编撰原则和特点。然而，目前学界 对山西根据地社会教育教材的研究鲜见，一定程度上说仍属空白。
一、研究之基石——19本山西革命根据地社会教育教材的发掘
目前学界对根据地社会教育教材缺乏关注，探究其原因主要是缺乏研究资料所 致。由于战争等诸多因素，导致根据地社会教育教材未能被很好地保存和流传，
因而造成了对此研究领域关注的先天不足。笔者在山西省档案馆查阅原始档案资 料时，发现了 19本保存完整且至今仍未被研究者利用的山西革命根据地社会教 育教材，其时间跨度为1938—1949年。19本教材分为四大类:第一类为政治教 材，如晋冀鲁豫边区政府编印的