文档介绍：师德即指每位普通教师所具备的职业道德，也包括自身的内在修养，不管是 教育谁，都应当以人为本，树立自身形象，毕竟教师是孩子的学****榜样，在孩子 心中是一面屹立不倒的旗帜，每位教师都应当有主人翁的精神，把塑造人、培养 人、教育人作为自己的目标，这样才能体现出真正地师魂。
师德亦是所有教师的人格的具体体现，必须把关心孩子，热爱孩子、了解孩 子放在首位，从实际出发，勤业爱生，那样你才能收获孩子们最真挚的感情，天 天和孩子们在一起使我深深体会到他们的纯真、活泼。俗话说亲其师，则信其道， 信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是学生的向导、旗帜。 不是说教师是人类灵魂的工程师吗？因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的 历史使命，我认为好的教师首先必须具备敬业精神，充分认识教师工作的重要性, 才能做好教师。
这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱 收费、吃学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。 可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世 风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风， 整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业, 因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。
教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都 得到发展。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐, 分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学****的强劲动力。爱生是衡量一 个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另 一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。
教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣 的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付 出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热 爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传,
更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角 度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学****的知识自己应当精通;要求 学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正 所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做 起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学****教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教 学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来，能够利用现代教育 技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识 传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神，积