初级中学一年级生物呼吸(初级中学二年级生物 第六章 第一节 第二课时 呼吸运动)(作者：广东.ppt

文档介绍：初二生理卫生课件
呼吸
广东省兴宁市水口中学陈国雄
第二课时呼吸运动
第二课时呼吸运动
学习要点:
1、肺的通气——肺与外界环境进行气体交
换的过程,与呼吸运动密切相关。
2、呼吸运动——包括吸气动作和呼气动作。
3、呼吸运动是怎样产生的?(重点)
4、呼吸频率
5、肺活量和肺活量的测定。
呼吸运动
蓝色表示氧气
黄色表示二氧化碳
思考:呼吸运动是怎样产生的?
?
,胸廓如何变化?
,胸廓如何变化?
由于肋间外肌的收缩,肋骨上提,胸骨
向上向外移动,使胸廓的前后径和左右径都
增大;反之,肋问外肌舒张,肋骨下降,胸
骨向下向内移动;使胸廓的前后径和左右径
都缩小。
肋间外肌的运动
肋间外肌的收缩和舒张运动
膈肌的运动
膈肌的收缩和舒张运动
膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓上下径
增大;膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓上下
径缩小。总之: 膈肌的收缩和舒张,引使胸
廓的上下径增大和缩小。
吸气和呼气的原理
肋间外肌、隔肌等呼吸肌收缩,引起
胸廓扩大,胸腔内容积增大,导致肺扩张,
于是肺内气压下降,外界气体进入肺泡
肋间外肌、膈肌等呼吸肌舒张,引起
胸廓缩小,胸腔内容积减小,导致肺回缩,
于是肺内气压上升,肺泡内的气体呼出体
外。
吸气动作的原理:
呼气动作的原理:
呼吸运动的原理
人的肺位于胸腔内,胸腔是密闭的。
肺与胸腔不相通,肺壁上没有肌肉,不
能主动地涨大或缩小,只能随胸腔的涨
大或缩小而被动地吸气和呼气。
呼吸运动决定于肋间肌和膈肌的活
动。
人的呼吸动作是依靠胸廓胀大,胸内
压降低将空气吸入肺内;依靠胸廓缩小,
胸内压升高将空气压出肺外的。
小结
呼吸肌的收缩与
舒张引起呼吸运动;
呼吸运动的结果实现
肺的通气。
人工呼吸的方法
就是根据呼吸运动的原理,
借助外力使患者的胸廓有节律地
扩大和缩小,从而引起肺被动的
扩张和回缩,使患者恢复呼吸。
思考:1、怎样进行人工呼吸?
2、每分时间内人工呼吸的
次数是多少?
呼吸频率
成年人在平静状态下的呼
吸频率大约是16--18次/分。活
动加强时,呼吸的频率和深度
都会相应增加。
每分时间内呼吸的次
数叫呼吸频率。