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上传人:相惜 2021/6/30 文件大小:1.27 MB

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文档介绍

文档介绍:欢迎老师们、同学们
步入今天的音乐课
1
精选课件
欣赏一段电影,请思考: 这段故事发生在那个历史时期 ? 这段时期发生了哪些重大历史事件 ?
选自电影《举起手来》
2
精选课件
抗日战争时期
中国人民抗击侵略者
3
精选课件
这是一段不能忘记的历史
这是一段用血和泪书写的痛楚
这是人类历史上最黑暗的日子
这是中国最艰难的时刻……
4
精选课件
讨论: 歌曲中游击队员的形象,生活与战斗条件,精神状态都是什么样子的?
5
精选课件
这首歌曲形象的描绘了游击健儿英勇善战、灵活机智、不怕牺牲的英雄形象,艰苦困难的生活条件,昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。
再次聆听歌曲
判断歌曲的节奏、曲调、风格。
6
精选课件
节奏:
A 缓慢 B 欢快活泼 C 中速
曲调:
A 沉重悲伤 B 抒情悠扬 C 轻快流畅
风格:
A 山歌小调 B 进行曲 C 小夜曲
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精选课件
8
精选课件
歌曲背景与分析:
1937年底,作者随上海文化界救亡一队北上做抗日宣传,年底到达山西临汾,创作此曲献给八路军全体将士。首次演唱后就受到热烈欢迎,随即流传。
歌曲通过对抗日游击队战斗生活的写照,表现出游击队健儿在敌后艰苦环境中蔑视敌人、机智英勇、战胜困难的革命乐观主义精神。
音乐轻快活泼,充满了昂扬的斗志、乐观的情绪和革命的自豪感。词曲配合贴切,小军鼓般的节奏型贯穿全曲,富有弹性,适于部队行军时演唱。
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