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七年级政治82善用法律保护自己课件人教版.ppt

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七年级政治82善用法律保护自己课件人教版.ppt

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七年级政治82善用法律保护自己课件人教版.ppt

文档介绍

文档介绍:善用法律保护自己
案件回放
2010年的某个夜黑风高的晚上, 郑老师和她的朋友在某街道被抢劫, 歹徒将她打晕,导致她昏迷不醒。幸好她朋友没事,赶紧把她送往医院,经过一个多月的治疗,郑老师已经完全康复。
问题一:郑老师应该用什么来维护自己的权益?
1、法律是维护权益最有力的武器。(P105)
问题二:郑老师还可以向哪些法律机构寻求帮助?
法律服务所提供的是法律服务,如解释法律问题,代写法律文书等。
法律服务所的工作人员是法律工作者,但未必具有律师资格,他们不从事刑事案件辩护 。
1)、法律服务所(P105)
2、提供法律服务和帮助的机构
2)、律师事务所(P106)
律师事务所设立在县以上的层区
律师事务所是律师的执业机构
有自己的名称、住所、章程
有10万元以上的人民币资产
有符合《律师法》规定的专业律师
3)、公证处(P106)
公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、有效性。
4)、法律援助中心(P106)
公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助,但无力支付律师费用的,可按照国家规定获得法律援助中心的法律援助。
问题三:如果郑老师只是受了轻伤,并且她无意中知道了歹徒是谁,但不想用法律手段,她还可以求助哪些组织机构?
3、维护权益的有效途径
非诉讼手段
诉讼手段
4、非诉讼手段使我们维护合法权益常用的有效手段。(P107,作用)
① 它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;(如消费者协会、居委会……)
② 通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。(如人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会……)
问题四:如果郑老师发现歹徒经过教育后并不悔改,她应该用什么方法去惩罚歹徒?
5、诉讼,即“打官司”,是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。(含义)
诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。(P108,作用)