文档介绍：巴南区接龙镇光彩学校教学设计 201 2 -201 3学年度下期学科信息技术年级 5 执教者赖坤文课题第1课神奇的 Photoshop 课时安排 1课型新授课时间教学目标 Photoshop 制作的图像,激发学生学****和创作热情。 ,让学生简单了解图形处理软件 Photoshop 的用途、窗口组成。 3 .掌握怎样进入和退出 Photoshop 的界面,以及在 Photoshop 中调入一幅图片。为以后的图处理、制作打下基础。 Photoshop 的滤镜,感受 Photoshop 加工处理图像的神奇之处,从而培养学生用计算机处理图片的兴趣。教学重点 Photoshop 窗口的组成。 Photoshop 环境中调用素材。教学难点在 Photoshop 环境中调用素材。教学准备机房环境及循环教材教学方法操作法、识记法教学过程批注一、导 1. 创设情境,引出课题教师在多媒体上展示“ Photoshop 设计的图片”形象,激发学生兴趣。 2. 设问导读,引出内容讲解本学期和这学时学****内容。二、学 1. 小组分工协作,解决目标结合书 2、3、4 页图文,小组内完成 Photoshop 窗口和调用素材。巴南区接龙镇光彩学校教学设计 201 2 -201 3学年度下期 2. 交流意见,达成目标结合书 2、 3、 4 页图文,小组代表展示 Photoshop 窗口和调用素材。三、评 1. 小组评价补充小组互评补充:正确的调用素材方法。 2. 教师评价结合书 3、 4、 5 页图文, 教师鼓励评价后布置练****不同工具的应用效果任务。四、练 1. 分层次练****略,教师巡导。 2. 交流评价结合书 5 页,看一看“知识窗”。五、安全教育:防流感、防火。教学后记