文档介绍：6 S 培 训 教 程 (第一版)
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为什么要进行整理和整顿？
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（一）我们从几个不良现象加 以剖析
、半成品、整修品、报废品随意摆放
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（二）综上述不良现象，可以看出不良现象均会造成浪费它 包括：
---士气的浪费
,灾难---人员及企业形象的浪费
---资产的浪费
---成本的浪费
---效率的浪费
---品质的浪费
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(三)6S的兴起
20世纪末,日本制的产品遍布世界每个角落,经过经济学家的整理,创立了5S理论
5S----来源于五个单词的日本罗马拼音都以“S”为开头,均简称为5S
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(四)
整理 整顿 清扫
清洁 素养 （安全）
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整理(Seiri)
在工作场所,区分要与不要的东西
保留需要的东西
撤除不需要的东西
目的:腾出空间;防止误用,误送;塑造清爽的工作场所
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整顿(Seiton)
将需要的东西加以定位放置并且加以标示(并且保持在需要的时候能立即取出的状态)
定位之后,要明确标示
用完之后,要物归原位
---这是提高效率的基础
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清扫(Seiso)
将工作场所看得见与看不见的地方清扫干净,并保持工作场所的干净
勤于擦拭机器设备
勤于维护工作场所
目的:稳定品质
减少工业伤害
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清洁(Seiketsu)
维持清扫过后的场区及环境的整洁美观,使工作人员觉得干净
--现场时刻保持美观状态
--维持前3S效果
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