文档介绍：医学计算机应用基础
课程相关介绍
上课时间
理论课：
8-11班：周一 8-10节 D303课室
预防卫检：周四 8-10节 D303课室
实验课：
8-11班：周二 2-4节 B201 203
预防卫检：周五 2-4节 B202 205
理论教材:
《医学信息技术基础教程》
主编：刘燕，冯天亮
科学出版社
实验教材:
《医学信息技术基础教程实验指导》
课程结构与安排
理论课与实验课的关系
理论课 --- 掌握计算机系统概念、原理、操作方法及其叙述; 掌握学****软件工具的方法,加强逻辑思维能力。
实验课 --- 熟练掌握Windows、Internet、Office、SQL、VB软件的基本操作，完成实验内容的要求，并利用思考题深化掌握，做《实验指导》上的****题测水平。
实验学****要求
上实验课前要预****理论课本及实验指导，明确实验目标，理顺实验操作步骤。
认真完成实验，并在实验中印证自己对概念的理解和操作的熟练程度，不断提高自学能力。
实验后通过思考题，及时归纳总结。
充分利用实验室开放时间上机。
网上资料
中心主页：
Http:///
/
Ftp教学资料下载站点：
Ftp:///
校园网局域网:
\\\
用户名：student
密码：student
课程内容安排
计算机基础知识 、Windows操作系统 （3学时）
计算机网络（3学时）
文稿与演示处理技术—Word&PowerPoint（6学时）
数据处理技术
Excel的使用 （6学时）
数据库应用 SQL Server （6学时）
程序设计 Visual Basic （21学时）
本节内容
第一章 计算机与网络技术
计算机与网络
计算机硬件组成及其工作原理
计算机软件系统
计算机发展与应用
操作系统与计算机资源管理
计算机与网络
信息时空的中枢——计算机
计算机(Computer )是一种以高速度进行操作，具有内部存贮能力，由程序控制操作过程的现代电子设备。
1946年6月美籍匈牙利人，冯·诺依曼（Von Neumann）提出了计算机的总体结构思想，即存储程序控制原理。这一思想奠定了计算机高速发展的基础。迄今为止，计算机基本上都是基于这一思想的。
计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。
存储程序控制原理
采用二进制形式表示数据和指令；
将数据和指令存放在存储器中；
信息是人们对客观事物的描述。计算机是一种按程序自动进行信息处理的工具
（1）进位计数制与数制转换
数制又称记数法，是人们用一组规定的符号和规则来表示数的方法。
基数
是进位计数制中所用的数字符号的个数。
位权
在进位计数制中，把基数的若干次幂称为“位权”