文档介绍：输血科个人实****工作总结范文
　　实****医生临床带教中加强交流能力的培训可以有效提高实****医生的临床工作、沟通能力,最终培养出实践能力较强、基本功扎实、沟通顺畅的综合性高素质医学人才。下面是输血科个人实****工作总结范文，欢迎参考阅读！
　　篇一：输血科实****小结
　　光阴似箭，时间如梭，两周的时间确实太过短暂，刚熟悉了输血科的工作，就面临着离开，心里全是不舍，这两天真希望时间的脚步能停留下来，能让我对输血科多留下一些记忆。很喜欢输血科的融洽气氛，很留恋老师们爽朗的笑声，很珍惜在输血科难忘的日子，因为珍惜，祈求时间停留；因为珍惜，只想再多争取做些工作。在输血科的这段日子里，每一位老师都教会了我很多，我也领悟了很多，当然也得到老师们的肯定，现在唯一遗憾就是时间太短，很多东西都只能浅尝辄止，缺乏更深入的体会。
　　输血科是我实****的第一个科室，而输血对我来说既熟悉而又陌生，我们xx级是第一届把输血作为独立的一门课程来学****的班级，从红细胞的血型系统、血型的正反定型到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等，我们都进行了较系统的理论学****并且我们也到西南医院血站见****过，以前总以为自己在学校学的还不错，所以一直认为输血科的实****应该会比较简单，但到了科室以后发现纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的
专业知识的匮乏，自己的实际动手能力与工作的要求的还有一定的差距，健康所系，性命所托，输血科的工作作远比想象中的要细致严谨得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义，以下是我的实****工作总结。
　　实****目的
　　通过输血科实****将所学输血学相关基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所学的专业知识，熟练掌握常用临床输血检验操作技能，培养正确的思维方法与独立处理标本的能力，达到能分析、解决临床实际问题的目的。形成谦虚谨慎、多做、多学、多思考的****惯，树立全心全意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，毕业后能胜任临床输血相关检验医（技）师工作。
　　实****内容
　　1．掌握血型鉴定（包括ABO血型正反鉴定、Rh血型鉴定、血型鉴定中的注意事项、正反鉴定不一致的原因分析）。
　　2．掌握交叉配血（盐水配血、聚凝***法、微柱凝胶法、交叉配血中的注意事项、交叉配血不合的原因分析）。
　　3．掌握新生儿溶血病中母亲血型抗体效价的测定。
　　4．掌握抗人球蛋白试验（直接法、间接法）。
　　5．握患者输血前检查项目（HIV、梅毒、丙肝）。
　　6．掌握各种血液成分的领取、运输和保存。
　　7．熟悉各种成分血的制备和应用。
　　8．做好日常工作中得三查三对。
　　实****的过程中的缺点和不足：
　　1．和老师交流太少：也许实****的时间太短，科室里部分老师都还没能和他们说上几句话，更谈不上深入的了解了，可也与自己不太健谈、在陌生的环境中不敢轻易表露自己的想法有关，当然还有一点自己做得不够好的，下班回去后没有及时整理下当天所学的知识，回顾下当天的操作，不主动思考也就提不出问题，和老师的交流也就少了。
　　2．不够严谨、细心：在实****过程中由于不够严谨、细心，还是会出现犯错误的时候，比如标本和化验单不对应，标本排序不正确，血型卡结果判读出错等等，所幸的时都被老师