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河中石兽教学设计一PPT课件.pptx

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河中石兽教学设计一PPT课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:新课导入
这篇文讲了一个故事:有一个庙靠近河,庙门倒塌之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙,决定要把石狮打捞上来。有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结果在下游没找到。一个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。一个巡河的老兵最后说,这两个石狮在上游,结果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢?阅读完课文后我们便知道了。
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纪昀yún,字晓岚,清代 著名学者,生性诙谐风趣, 任《四库全书》总纂zuǎn官, 著有《阅微草堂笔记》等。
《阅微草堂笔记》是纪昀 晚年所作的一部文言笔记志怪小说,题材以妖怪鬼狐为主, 但于奇特见闻、名物典故等 也有记述,内容相当广泛。
分古今图书为经、史、子、集四档,总名为“四库全书”。
第2页/共29页
朗读课文
注意红色字的读音
第3页/共29页
沧州南一寺临河干,山门 圮于河,二石
兽 并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求
石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣,棹
数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

zhào
yè
gān
mù
pá
第4页/共29页
沧州南一寺临河干,山门圮(pǐ)于河,
沧州南面,有一座寺庙靠近河边,庙门倒塌到河里,
二石兽并沉焉。
(门旁)两只石兽也一起沉到河里了。焉,在这个地方。
阅十余岁,僧募金重修,
过了十多年,和尚募集到了一笔钱,(决定)重修(庙门),
求二石兽于水中,竟不可得,
便到河中寻找那两只石兽,到底没找到,
以为顺流下矣。
(寺僧)认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。
下,往下游去。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
(于是)划着几只小船,拖着铁耙,寻找了十多里地,没有石兽的踪迹。
第5页/共29页
一讲学家设帐寺中,闻 之笑曰:“ 尔辈不
能究 物理, 是非 木杮,岂能 为暴涨
携之去?乃石性坚重, 沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。 沿河求之,
不亦颠乎?”众服为确论。
讲学,教书
听说
这件事
你们 这些人
推究
事物的道理

木片
怎么



坚硬沉重
松散轻浮
yān
埋没
通“癫”,疯狂
大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。
罢了
顺流而下
洪水
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一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
有个学者在庙里讲学,听说这件事便嘲笑说:
“尔辈不能究 物理。是非木杮(fèi),
“你们这些人不能推究 事物的道理。这不是木片,
岂能为暴涨携之去?
怎么能被大水带了走呢?
乃石性坚重,沙性松浮,
石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松散轻浮,
湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。
石兽埋没在泥沙上,越沉越深罢了。耳,表示“罢了”。
沿河求之,不亦颠乎?”
顺着河流往下游去寻找它,不是疯狂了吗?”
众服为确论。
大家信服地认为(这话)时精当确切的言论。
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一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,
当求之于上游。盖石性坚重,沙性松浮,
水不能冲石,其反激之力,必于石下迎
水处啮 沙 为 坎穴 ,渐激渐深,至
石之半,石必倒掷坎穴中。
讲学家的话
凡是
丢失
应当
因为


冲刷
形成
坑洞
等到
摔倒
niè
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一老河兵闻之,又笑曰:
一个巡河的老兵听了学者的话后,又嘲笑说:
“凡河中失石,当求之于上流。
“凡是河中丢失的石头,都应该到河的上游去寻找。”
盖石性坚重,沙性松浮,
因为石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松散轻浮,盖,表原因的发语词。
水不能冲石,其反激之力,
(所以)水流不能冲走石头,它的反冲的力量,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。
一定会在石头迎水的地方冲刷石前的沙子形成坑洞。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
越冲越深,冲到石头半身空着时,石头一定会倒在坑洞中。
第9页/共29页
如是再啮,石又再转,转转 不已,
遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;
求之地中,不更颠乎?”如 其言,果
得于数里外。然则 天下之事,但知其
一,不知其二者多矣,可据理臆断 欤?
像这样
一再翻转
停止
于是
sù
逆流而上
本来
按照
他的,指老河兵的
找到
既然这样,那么

主观判断

yú
zhuǎn
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