文档介绍：5以内的分解与组合 小朋友们，下午好，我是廖老师，这位，是曾老师，今天，我们要一起来学****5以内的分解
与组合，下面就请出一些金鱼宝宝跟大家见面
【在背后先取出一些金鱼片，分成五组，分别由 1, 2, 3, 4, 5,个金鱼片组成。在旁边放 好数字卡片】小朋友们，这是几啊？【让小朋友们再次复****1到5的数字】这是1, 2, 3,
4, 5。 接下来请看老师摆这五组金鱼片， 你们来看，一个金鱼片只能分解成一， 那么两个金鱼片可
以分解成两个一，三个金鱼片可以分解成三个一， 四个金鱼片可以分解成四个一， 五个金鱼
片能分解成几个一呢？请小朋友回答，五个一，那么相同的，两个 1可以组合成2,三个1 可以组合成3,四个一可以组合成 5,那么几个1可以组合成五呢？请小朋友们思考这个问 题。 好的，下面老师请出三个金鱼宝宝， 有哪两位小朋友可以上来帮老师把这三个金鱼宝宝分解
呢？【小朋友上来，分好】很棒，大家看，刚才的三个金鱼宝宝分成了现在的两个和一个， 还有可以分成三组， 每组一个，那么老师现在再请出 4个金鱼宝宝，谁又能上来帮老师再将 它们分组呢，老师请坐得好的小朋友上来【小朋友上来，分好，一共可以分成四种， 112,
22, 13, 1111,】你们注意到了没？可以把 4分解成不同的三种组合，这就是四的分解，到
最后，我们请出5个金鱼宝宝，哪位小朋友可以上来帮老师将它们分解呢？【小朋友上来， 分好，一共可以分成五种，11111, 23, 14, 113, 221 ,【备注；助教在每两位小朋友摆好金 鱼片下去的时候，当我在总结的时候，就在黑板上写出分解式，2至5,每个数字独立成竖。】 刚才呢，我们已经将2至五的分解都实践了一遍， 那么它们的组合又将会是怎么样的呢？让 我们来看看我们的老朋友；数棒， 【摆出数棒】指着数棒带着小朋友从 1到5读一遍，先拿
出长为2的数棒，问；这是几呢？小朋友回答
根跟这个数棒一样长的呢？小【小朋友上来，找出】很棒，请大家看，两个一是不是组成了 一个2