文档介绍：常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”
孟子也说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心
志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”
这些都说明了苦难并非全是坏事，只要我们善于
化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。今天
我们学****宋濂的《送东阳马生序（节选）》，讲的也
是这个道理。
苦难
垫脚石
成功
送东阳马生序
宋 濂
、虚词；重点句子翻译。
。
3. 养成勤奋刻苦的****惯，以积极乐观心态面对人生中的挫折困难。
学****目标
序，文体名。本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。
书序，即序言，相当于前言后记。
赠序多为推重、赞许或勉励之辞。它与书序的性质不同，为文人之间的赠言，相当于议论性散文。本文即属此类。
文体介绍
本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。介绍自己的求学经历及态度，勉励他勤奋读书，成为德才兼备的人。
东阳，在今浙江省，当时与浦江、义乌等县同属金华府。
解题
宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。元末明初文学家。 学识渊博，工散文，文字简练朴素，与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重，为明代“开国文臣之首”。
作者简介
嗜（ ） 硕（ ）
叱咄（ ） 俟（ ）
负箧（ ） 曳（ ）屣（ ）
皲（ ）裂 媵（ ）人
衾（ ） 绮（ ）
容臭（ ） 烨（ ）
裘（ ）葛（ ） 缊（ ）
冻馁（ ） 谒（ ）
撰（ ） 贽（ ）
shì
shuò
chì duō
sì
qiè
yè
xǐ
jūn
yìng
qīn
qǐ
xiù
yè
qiú
gě
yùn
něi
yè
zhuàn
zhì
读一读，写一写
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，
每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天
大寒，砚 冰 坚， 手指不
可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾
约。
就喜欢读书
没有办法得到
经常
藏有书的人家
抄写
计算着约定的日子送还
假借:同义，借
以:来，便，就
砚台里的(墨汁)
结成坚硬的冰
弯屈伸直
抄书
跑
超过约定的期限
否定句代词作宾语前置 之:代抄书
向
我小时候就喜欢读书。家里贫穷，没有办法得到书来看，就经常向藏书的人家去借，（借来）就亲手用笔抄写，计算着日期按时送还。天非常寒冷的时候，砚台里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢停止。抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。
以是人多以书假余，余因 得 遍 观
群 书。既 加冠，益慕圣贤之道。又患无
硕师名人与游， 尝趋 百里外从乡之先达
执 经 叩问。先达德 隆望 尊，门人弟子
填其室，未尝稍降 辞色。余立侍(于)左右，
因为这样
都把
于是 能够 广泛地阅读
各种书籍
已经
学说
担心
大师
交往
跑到
向当地
的，有道德学问的前辈
拿着经书
请教
道德声望高
挤满他的屋子
其：他的，代先达
稍微缓和
言辞和脸色
站在旁边侍侯着
更加仰慕