文档介绍：引述句改为转述句的方法：
引述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，
还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就
是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。
首先我们来分析一下引述句改转述句有哪些类型？
（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致
2种情况
1、第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听
妈妈对我说：“我明天还要去开会。”
2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”
军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”
（二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有2种情况
1、直述句提示语在前面。
妈妈说：“我明天还要去开会。”
2、直述句提示语在中间或者在后面。
“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”
“我明天还要去开会。”妈妈说。
（三）代词响应变化的分析
1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”
B、妈妈对我说：“你要好好学习。”
2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。
A、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”
3、指示代词的变化（这，那）
A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。
”
B、他对我说：“这是我的铅笔。”
4、没有代词的情况
人们都说：“XX山水甲天下。”
5、趋向动词的情况（去，来）
妈妈对我说：“我来给你烧饭。”
陈述句改为转述句的方法：
一、改变人称；
二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；
三、看句子前面是谁对谁说话。
练习题：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、X老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去
睡一觉，到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
修改病句练习题
1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。
2、王老师光荣地被评为“模X班主任”的称号。
3、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4、不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。
5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的„„真使我眼花缭乱。
8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
三、改写下面的句子
1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句）
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2、溪水在田间哗哗地流淌。（改为拟人句）
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3、这里的景色非常美丽。（改为比喻句、感叹句）
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4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。（缩句）