文档介绍：两会社会调查报告
篇一：两会调研报告
有关大学生关注“两会”情况的调研报告
调研课题：大学生对“两会”的关注
调研时间：2011年3月17日
调研地点：校园
调研对象：我院部分在校本科生
调研形式：发放问卷
调研单位：物理与电子工程学院学生分会调研室
调研背景
为了全面了解我院在校本科生对“两会”的关注情况，以及对“两会”中热点问题的看法，是否具有自己作为一名大学生应该具有的素质，物理与电子工程学院学生分会调研室特开展了本次针对在校大学生的调研活动。
本次调研内容有两个部分，一部分是对于今年“两会” 中一些情况的了解。另一部分是对于大学生对“两会”中提出的一些热点社会问题的看法展开的调查，这
不仅有利于了解学生学****的目的和积极性，而且对于在校本科生是否能顺利完成学业有很大的帮助，并且在大学生走向社会之前加以合理的引导。
调研流程
本次调研采用自编《有关“两会”情况的调研问卷》，该问卷是经院团委负责老师，以及调研室干事，反复讨论，审定后编写而成的有效材料。以院团委学生分会调研室为主，联系我院部分班级调研员协同完成本次调研。在本次调研过程中，发放问卷共计160份，收回160份，回收率为100% 其中有效问卷156份。调查了包括 2010级、2009级等在内的8个班级，覆盖我院 %的班级。调查对象全部是在校本科生，在全院范围内开展本次调研活动。
调研数据统计方法
本次调研以部分抽样方式采用完全统计有效问卷中反
映出的相关信息，主要以数据形式显示每个选项中被调查者提供的答案占有效问卷总数的白分比。其次，用完全归纳法全面总结备选项中提供的相应信息及客观题的回答，运用数据分析法对每个题进行具体的分析方法。
调研结果分析
根据收回的156份问卷的数据统计显示，在被调查者中，男生88人，%。女生
68人，%。其中团员139人占89% 其中还有11 人为党员，6人为群众。
1、对客观性问题的分析
经过对“大学生两会关注情况”的调查，结果显示大学
生普遍都对两会有或多或少的了解。例如在第一题对大学生
关注“两会”的程度的调查中，大家关注的比例在以下图示中可以明显看出，这表示同学们对对“两会”都有一定的了解，同时也体现出同学们对有关国计民生问题的关注程度。
3%
在对有关教育问题的调查中，从问卷中显示，所有被调查者都表现出自己对教育问题的不同程度的关注。调查发现有少数同学只是附和别人的声音，而并没有深入思考过这一问题以及它所造成的影响。在对社会大众声音的影响下，易受到影响，有可能对和谐校园的建设产生不良影响。在对第五题“在推动教育公平性的过程中，你认为应该由谁主导？ ”
的调查结果进行统计比较后发现，有 %的同学表示由政
府出面主导比较好，这表明同学们还是相信政府的引导能力。教育公平是指受教育者接受教育年限均等、享受教育均衡，公平竞争，和谐发展的国家教育制度。事实上，真正意义上的教育公平还只是处于追求阶段，不是教育公平可望不可及，而是需要有一个实现过程。目前，各地区推进教育公平基础不一、步伐不齐。新修订的《义务教育法》以法律形式明确国家将义务教育全面纳入财政保障范围，将素质教育上升为法律规定，将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来，为进一步完善特色教育法律法规体系，为全面实施依法治教提供了法制基础。教育是牵系国家社会、惠及子孙的千秋功业，是社会发展、进步文明、国富民强的奠基石,
是国家保证投入、
家庭倾其所有来全力保障的浩大工程，因此，社会各方应引起对教育公平的关注。而大学生虽不属于义务教育对象这一范畴，但作为新时期国家建设的主要后备力虽，政府应给予他们多的关注和必要帮助。在对 11题中的反映情况看
来，同学门对与自身相关的问题还是相当关关心的。近年来,
高校毕业生数虽逐年增多 ,大学生面临严峻的就业形势 ,加
之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。
另外在对第9、15和16题的调查结果中可以看出，大学生对收入贫富及其改革有着各自不同的观点。改革开放30
多年来，取得了举世瞩目的成就：国民经济持续、快速、健康发展，GDP年均增速保持在9 %以上，社会生产力和国家综合实力不断增强，经济总虽稳居世界前列；人民生活水平显著提高，到上个世纪末已总体上达到了小康。然而，随着经济的高速增长，我国也出现了严重的贫富差距问题。

当问及大家对政府利用互连进行民意调查的看法时，大家对次有着不同的意见。大多数同学认为，更多的络互动并不直接发生在民众与公权