文档介绍：会计学
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大学生人际交往心理辅导
主要内容
大学生人际交往概述
大学生人际交往常见的问题
破译沟通的密码
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故事：天堂与地狱的区别
每人都是过长的筷子，地狱的人只喂自己所以喂不进嘴里；天堂的人相互喂，大家都吃的很开心。
人际交往的重要性：1+1＞2。
一、大学生人际交往概述
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1、什么是人际关系
人际关系是人们在相互交往的基础上所形成的人与人之间的直接关系。
人际关系的绝对性
人际关系是个人成长的基础和条件
人际关系是个人健康的保障
人际关系是事业成功的重要保证
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他/她
组织
社会
我
我
自尊
和谐
归属
肯定
和谐人际关系结构示意图：
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2、大学生人际关系的特点
与同学的关系：
平等交往是基础
关系比较单纯、友好
求同倾向较明显
容易发生应激性反应
交往方式受到社会风气的影响
与教师的关系：
大学生对教师素质的要求发生了变化
大学师生关系更民主、自由
不同年级学生与教师关系特点不同
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3、人际关系吸引的五个阶段：
 

 
  A B C D E
互不相识 → 单方注意→ 表面接触 → 建立友谊 → 亲密关系
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4、选择交往的人格特质
1、值得信赖89%
2、待人忠厚88%
3、热心且富同情感82%
4、爱帮助人76%
5、诚恳坦率75%
6、有幽默感72%
7、肯花时间陪我62%
8、个性独立61%
9、健谈59%
10、有智慧58%
11、有社会良心49%
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不良心理
表现
自卑心理
总觉得自己不足太多，优势太少。
自傲心理
总觉得自己优于别人，盛气凌人，自以为是，不愿与人为伍。
自恋心理
过分地自我关心，自我欣赏，抱怨别人不重视他或（她）。
害羞心理
过多地约束自己的言行，表情羞涩，神情不自然，不能充分表达自己的思想感情，被动。
封闭心理
把自己的真情实感和欲望掩盖起来，过分地自我克制，使交往无法深入。
恐惧心理
感到紧张、担心和害怕，以至于手足无措，语无伦次。
孤僻心理
行为怪癖、偏执，为人孤独，不愿与人交往。
二、大学生交往中的不良心理
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刻板心理
喜欢把人按某种类型来划分，而不是根据这个人的本身。
投射心理
“以已之心，度人之腹”。自己善良（自私）就认为别人也善良（自私）。
泛化心理
把对方的某一优点或缺点无原则地加以泛化。所谓“一好（丑）遮百丑（好）”
逆反心理
对对方的言行不加分析地反抗和抵制，使双方关系紧张。
随意心理
过于放纵自己的情绪，随心所欲。情绪变幻莫测，使人难以适应。
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